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園林綠化實訓(xùn)基地建設(shè)

“以就業(yè)為導(dǎo)向、以服務(wù)為宗旨、以項目實踐教學(xué)為主線”，在原有校內(nèi)實訓(xùn)基地的基礎(chǔ)上，計劃投入資金200萬元，更新完善現(xiàn)有3個實驗室實訓(xùn)設(shè)施，擴(kuò)建1000平方米實訓(xùn)場地，新建園林實訓(xùn)室2個，將園林技術(shù)實訓(xùn)基地建設(shè)成為高素質(zhì)園林技術(shù)應(yīng)用和職業(yè)技能人才培養(yǎng)的省級園林實訓(xùn)基地;園林技術(shù)開發(fā)和成果轉(zhuǎn)化基地、產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的示范基地;實現(xiàn)基地年培訓(xùn)能力達(dá)800人次，成為安慶地區(qū)乃至安徽省培養(yǎng)中、園林技術(shù)技能型人才的基地。

實訓(xùn)基地建設(shè)的主要內(nèi)容

在翠嶺教學(xué)校區(qū)西南面，新建一個現(xiàn)代化的園林技術(shù)實訓(xùn)基地。投資200萬元，擴(kuò)建1000平方米實驗實訓(xùn)室，完善現(xiàn)有3個實驗室的設(shè)施;完成園林技術(shù)實訓(xùn)基地等配套設(shè)施建設(shè)和人才培養(yǎng)?；亟ǔ珊?，滿足培養(yǎng)園林技術(shù)類專業(yè)和相關(guān)專業(yè)的工藝技術(shù)、計算機(jī)應(yīng)用、自動控制、過程裝備、分析檢測等方面的崗位綜合能力訓(xùn)練。

實訓(xùn)基地主要舉措

1、圍繞計算機(jī)應(yīng)用專業(yè)“項目，任務(wù)驅(qū)動，學(xué)做交替”實施人才培養(yǎng)方案所開設(shè)的專業(yè)核心課程，結(jié)合省、國家技能競賽要求，組織教學(xué)骨干教師開展專業(yè)調(diào)研，編制實訓(xùn)基地建設(shè)方案。

2、務(wù)實召開專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)會以及基地建設(shè)的專項論證會議完善建設(shè)方案，確保方案的合理與科學(xué)。

3、構(gòu)建功能完善、資源共享，融教學(xué)、培訓(xùn)、鑒定、服務(wù)、“四位一體”的實訓(xùn)基地。建立了一系列的實訓(xùn)基地管理運行制度，加強(qiáng)了內(nèi)涵建設(shè)。利用上級和地方的資金， 完善了計算機(jī)實訓(xùn)基地，新建了綜合布線實訓(xùn)室、計算機(jī)綜合應(yīng)用實訓(xùn)室、擴(kuò)建了平面設(shè)計實訓(xùn)室、動漫設(shè)計實訓(xùn)室、計算機(jī)組裝與維修實訓(xùn)室、商務(wù)實訓(xùn)室等。

4、嚴(yán)格按照基地建設(shè)的時間節(jié)點執(zhí)行建設(shè)進(jìn)度，保障項目按時完成。

5、遵守招標(biāo)規(guī)范，采用校企合作共建共享的方式，讓教師深度參與項目建設(shè)，提升職業(yè)能力。

總體規(guī)劃分步驟實施

北京筆中展覽展示有限公司認(rèn)為，物流實驗室的建設(shè)不應(yīng)該是一次性的，應(yīng)該根據(jù)教學(xué)需要，結(jié)合理論及實踐的不斷發(fā)展規(guī)劃物流實驗室的建設(shè)，可以采取“總體規(guī)劃分步驟實施”。

突出重點:北京筆中展覽展示有限公司認(rèn)為物流實驗室的建設(shè)應(yīng)該符合特色物流教育的需要，經(jīng)過從分研究和論證之后，首先建設(shè)核心的部分，再依次建設(shè)其它部分。