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園林綠化實訓基地建設

“以就業(yè)為導向、以服務為宗旨、以項目實踐教學為主線”，在原有校內實訓基地的基礎上，計劃投入資金200萬元，更新完善現有3個實驗室實訓設施，擴建1000平方米實訓場地，新建園林實訓室2個，將園林技術實訓基地建設成為高素質園林技術應用和職業(yè)技能人才培養(yǎng)的省級園林實訓基地;園林技術開發(fā)和成果轉化基地、產學研結合的示范基地;實現基地年培訓能力達800人次，成為安慶地區(qū)乃至安徽省培養(yǎng)中、園林技術技能型人才的基地。

實訓基地建設的主要內容

在翠嶺教學校區(qū)西南面，新建一個現代化的園林技術實訓基地。投資200萬元，擴建1000平方米實驗實訓室，完善現有3個實驗室的設施;完成園林技術實訓基地等配套設施建設和人才培養(yǎng)。基地建成后，滿足培養(yǎng)園林技術類專業(yè)和相關專業(yè)的工藝技術、計算機應用、自動控制、過程裝備、分析檢測等方面的崗位綜合能力訓練。

實訓基地的建設應該結合專業(yè)的特點，才能明確與企業(yè)合作的范圍，更好地找到校企雙方的契合點和利益共同點。經過調研和對同類藝術院校的走訪調研，高職藝術設計類專業(yè)有如下幾個特點：以提供創(chuàng)意和智力成果為主要形式，強調專業(yè)活動的創(chuàng)造性。創(chuàng)意能力的培養(yǎng)具有個性化，與其他專業(yè)比較而言，每個企業(yè)對創(chuàng)意人才的實訓、實習、就業(yè)不能大批量接納。

經過對河北的區(qū)域企業(yè)、高職院校、學生進行實訓基地建設調研分析，也進行了嘗試和實踐，結合藝術設計類實訓基地建設存在的問題和藝術設計專業(yè)的實際特點，要構建比較適合高職藝術設計類學生的實訓基地，應遵循一定的原則，采用適當的途徑，多種措施相互配合。高職藝術設計類實訓基地建設的原則。根據本地區(qū)的實際情況，建立能適應學生專業(yè)技術技能和綜合職業(yè)能力培養(yǎng)的實訓基地。校內外實訓基地相互結合，由企業(yè)專家參與實訓基地建設架構和實踐教學體系的建設，校企共同指導學生的實訓教學。在校企合作的基礎上，建立生產性實訓基地。