重慶寶寶樂文化旅游發(fā)展有限公司主營：游樂設(shè)備，玩具，教學(xué)儀器，兒童空間整體解決方案
好的游樂設(shè)備生產(chǎn)廠家應(yīng)該具備哪些條件

1.開放性的

好的玩具沒有限定的用法，孩子能夠本人探究和開發(fā)各種可能的玩法，成人不應(yīng)促使孩子去達(dá)成獨(dú)一的目的，例如要他畫一個(gè)規(guī)范的正方形。每一個(gè)孩子都是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，他的特質(zhì)因人而異且應(yīng)被尊重，而開放性的兒童游樂設(shè)備玩具歷來沒有規(guī)范固定的玩法，所以它讓孩子在每一個(gè)生長階段，因想法的不同而產(chǎn)生新的玩法。

2、針對不同年齡的兒童設(shè)計(jì)

游樂設(shè)備生產(chǎn)廠家玩具應(yīng)該因兒童年齡及才能不同而有差別，孩子喜歡玩的玩具是他們可以操作，太難的令孩子有波折感，太簡單又使他們覺得無聊。所以，父母應(yīng)該依據(jù)玩具上運(yùn)用年齡的標(biāo)示來購置，但假如孩子具有較普通同齡兒童更佳的操作才能，父母則能夠選購難度較高的玩具。

3、能夠刺激感官

好的玩具能提供恰當(dāng)?shù)母泄俅碳ぃ纾禾貏e的聲響、不同的觸感、亮堂的顏色、及某些心愛的外形，它們能夠用來刺激孩子視覺、聽覺、嗅覺、觸覺等。孩子也能夠借著玩具學(xué)到物體的根本概念：大小、重量、顏色、均衡等。假如孩子能接觸到質(zhì)量細(xì)致的玩具時(shí)，孩子自然培育出審美的價(jià)值觀，這也是一種美學(xué)的教育。

新型游樂設(shè)備越來越多的主題公園，反映出現(xiàn)代社會經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展的特點(diǎn)和要求？

新型游樂設(shè)備越來越多的主題公園，反映出現(xiàn)代社會經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展的特點(diǎn)和要求？

現(xiàn)如今城市的發(fā)展迅速突起直接導(dǎo)致室內(nèi)游樂設(shè)備的一撅突起，孩子們的生活范圍也越來越小，因此室內(nèi)游樂設(shè)備便成為孩子們關(guān)注度越來越高的一款設(shè)備，成為了孩子們休閑娛樂的必要場所。常見的地方有商場、超市、社區(qū)、和固定的人為塑造的游樂場所，這些游樂場中為常見的是轉(zhuǎn)馬，自控飛機(jī)，碰碰車，機(jī)，還有近兩年來興起的新型游樂設(shè)備海上遨游，等等這些設(shè)備。尤其是現(xiàn)代化的購物商城，集休閑，娛樂，購物于一體，不僅給孩子們帶來了無盡的樂趣，還給商場的經(jīng)濟(jì)效益帶來了大幅度的提高，社會的效益常好。

?應(yīng)兒童的數(shù)量和年齡規(guī)劃不同的大小及空間組織

應(yīng)兒童的數(shù)量和年齡規(guī)劃不同的大小及空間組織

設(shè)計(jì)兒童游樂場地首要考慮的問題是被服務(wù)兒童的數(shù)量和他們不同年齡階段的特征。人口與年齡特征是決定游樂場地大小與空間組織等的重要因素。

一般來說兒童的年齡在0~12歲之間，0~2歲屬嬰兒期，3~5歲屬于學(xué)齡前兒童，6~12歲屬學(xué)齡期兒童。這三個(gè)階段的兒童都有各自較為突出的特點(diǎn)：嬰兒期的兒童身體為脆弱，行走不穩(wěn)，活動類型以爬行為主；依賴性強(qiáng)，需要家長的看護(hù)，所以該階段的活動場地范圍無需太大，且空間形態(tài)需豐富多樣，因?yàn)閶雰浩趦和嬖诿黠@的貓兒洞效應(yīng)，喜歡躲藏在小型空間里面。此外，也不能忽視看護(hù)人的需求，應(yīng)留出適當(dāng)?shù)目臻g供大人使用。學(xué)齡前兒童的身體素質(zhì)已有明顯提高，活動較為活躍，開始集體活動，可以進(jìn)行較為復(fù)雜的游戲，所以應(yīng)提供趣味的游樂設(shè)施以及供集體活動的空間。學(xué)齡期兒童精力旺盛，喜歡奔跑，跳躍，攀援等各種活動，個(gè)人的活動范圍較前兩個(gè)階段明顯擴(kuò)大，且智力明顯提升，因此游樂設(shè)施不宜過于簡單。綜上分析，規(guī)劃兒童游樂場地的大小時(shí)，不應(yīng)簡單依人數(shù)而定，同時(shí)還需考慮不同年齡階段兒童活動范圍變化等因素。