拓展訓(xùn)練是一種沉浸體驗(yàn)式的培訓(xùn)方式，是將培訓(xùn)的課題通過特別設(shè)計(jì)的管理游戲展開，學(xué)員往往需要經(jīng)過親身操作管理游戲，按照一定的游戲規(guī)則完成游戲，在整個(gè)的操作游戲過程中，會(huì)有各種各樣的挑戰(zhàn)，需要采取各種各樣的方法去解決，比如成本控制、博弈論、高效溝通、資源互動(dòng)等等，使得學(xué)員能夠在實(shí)踐中親身感受到、學(xué)習(xí)到，最后感悟到，拓展訓(xùn)練不為問題提供標(biāo)準(zhǔn)的或者是參考的答案，拓展訓(xùn)練只提供一個(gè)場(chǎng)景，一個(gè)包含了我們工作中所涉及到的管理元素的游戲，它需要我們每一個(gè)參與者結(jié)合自己的實(shí)際工作來自我總結(jié)提煉出一些有利于自我在工作實(shí)踐中能運(yùn)用到的理念或者是知識(shí)。

       拓展訓(xùn)練的項(xiàng)目有很多，但無一例外的就是這些培訓(xùn)項(xiàng)目都是結(jié)合了管理學(xué)、心理學(xué)、社會(huì)學(xué)等知識(shí)設(shè)計(jì)而成的，它具有普遍性和代表性。但是，我們所要清醒的認(rèn)識(shí)到，這個(gè)世界沒有一項(xiàng)事物是完美無缺的，拓展訓(xùn)練作為一種培訓(xùn)方式，是對(duì)傳統(tǒng)培訓(xùn)的一種補(bǔ)充，它不能代替?zhèn)鹘y(tǒng)的培訓(xùn)，也無法代替以傳授技能和高深理念為代表的培訓(xùn)，所以不能指望“一拓解千愁”，需要正確的認(rèn)識(shí)拓展訓(xùn)練在整個(gè)企業(yè)培訓(xùn)環(huán)節(jié)中的作用，不盲目地夸大，也不盲目的貶低。