武漢心之初開(kāi)音教育咨詢服務(wù)有限公司
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主營(yíng)產(chǎn)品: 其他教育培訓(xùn)
湖北早期自閉癥-心之初開(kāi)音-鄂州早期自閉癥原因
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武漢心之初開(kāi)音的訓(xùn)練方法:
通過(guò)口腔肌肉及唇、舌頭,腹腔、下顎骨等發(fā)音部位的練習(xí),增強(qiáng)口腔感知覺(jué),平衡口腔觸覺(jué)閾限,增強(qiáng)說(shuō)話清晰度。
下面分享一些具體的訓(xùn)練小方法,僅供參考:
1、通過(guò)湯匙擺放的不同位置,進(jìn)行不同的訓(xùn)練,如側(cè)置可練習(xí)合唇,前置練習(xí)圓唇,啜飲練習(xí)舌頭后縮。
2、使用剪口杯練習(xí)合唇,舌尖靈活度,下顎骨分級(jí)調(diào)控等。
3、使用不同級(jí)別的吸管練習(xí)圓唇、舌頭后縮、收緊面部組織、提高下顎骨穩(wěn)定性。
4、吃固體食物練習(xí)舌尖兩側(cè)轉(zhuǎn)移、下顎骨穩(wěn)定性、對(duì)稱性、獨(dú)立進(jìn)食,如沾了花生醬的西芹,或沾了酸奶的蘋果條。
5、使用泡泡水,可練習(xí)腹腔分級(jí)調(diào)控、下顎骨穩(wěn)定性、圓唇、減少流口水。
改變不成熟行為,融入集體生活有些孩子看到女生散發(fā),不管什么場(chǎng)合什么時(shí)間,都會(huì)不自覺(jué)地抬手扯扯人家的頭發(fā),他的意思很簡(jiǎn)單,只是想讓那女孩子把頭發(fā)扎起來(lái)。
有些孩子每逢見(jiàn)到其他人,不論男女,熟悉還是陌生,都會(huì)熱情地?fù)肀麄?。有些自閉癥孩子在緊張或中還會(huì)出現(xiàn)攻擊性的行為。這些不成熟的行為怎么產(chǎn)生的
1、通過(guò)觀察,他們學(xué)習(xí)不到在不同情況下與人相處得不同方式,例如與不同人應(yīng)保持什么距離才是恰當(dāng)?shù)模?
2、他們對(duì)事物或人際關(guān)系的觀察常常很片面,很容易以“斷章取義”地將學(xué)到的行為中的某一部分不恰當(dāng)?shù)貞?yīng)用于其他的情境;
社會(huì)故事的內(nèi)容以敘述句和觀點(diǎn)句為主(每個(gè)故事要有二到五個(gè)敘述句和觀點(diǎn)句),指導(dǎo)句和控制句為次,內(nèi)容要視自閉癥學(xué)生的能力來(lái)撰寫(附表為一社會(huì)故事實(shí)例)。
教學(xué)步驟,包括:
(1)選擇目標(biāo)情境及技能(不適當(dāng)行為所發(fā)生的情境)。
(2)觀察(自閉兒既有的行為表現(xiàn))。
(3)撰寫社會(huì)故事。
(4)發(fā)展支持性系統(tǒng)(包括:發(fā)展穩(wěn)定而持續(xù)的復(fù)習(xí)計(jì)劃、隨時(shí)提醒應(yīng)注意事項(xiàng)等)