濟(jì)南瑞鑫雕塑是一家集藝術(shù)設(shè)計(jì)、制作、銷售、服務(wù)于一體的專業(yè)雕塑企業(yè)。本公司專業(yè)生產(chǎn)制造不銹鋼、玻璃鋼、鑄銅、鍛銅、浮雕、石雕、佛像雕塑、鋼雕、水泥雕塑、肖像雕塑為主，并致力于城市雕塑，地產(chǎn)雕塑，校園雕塑，園林景觀綠化雕塑工程，酒店***所，花園等系列藝術(shù)擺件的不銹鋼和鑄銅雕塑的設(shè)計(jì)制作，我們的客戶遍布全國各地。

人物雕塑的精神風(fēng)采的面貌是不同的，因此，在雕刻人物形象的時候，展示了一個精湛技術(shù)的工匠的手藝。人物雕塑有西方人物雕塑、現(xiàn)代人物雕塑、抽象人物雕塑、人物肖像雕塑等。

  我們知道西方比較注重人物的寫實(shí)，人物雕塑像，立體感；東方則是比較注重人物的莊重性。但是不管怎樣，這些人物雕塑的雕刻，也都展示了現(xiàn)世人們對其的緬懷與敬仰。

濟(jì)南瑞鑫雕塑藝術(shù)有限公司是集研發(fā)、設(shè)計(jì)、生產(chǎn)銷售于一體的綜合性雕塑藝術(shù)企業(yè)，我們致力于研究雕塑與空間環(huán)境的關(guān)系；關(guān)注人文情懷的表達(dá)；探索和創(chuàng)新藝術(shù)表現(xiàn)形式。無論是城市廣場、主題公園、園林景觀，還是企事業(yè)單位、院校；也無論是大型群雕、主雕、浮雕，還是景觀雕塑、園林小品，我們無不以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，努力打造一個個精品藝術(shù)工程。

首先：設(shè)計(jì)人物雕塑造型  首先就是對于雕塑的整體的構(gòu)想而設(shè)計(jì)出圖紙，然后再依照此圖案的樣子鑄造出此人物鑄銅雕塑。

第二步：制作泥稿  然后就是對設(shè)計(jì)出來的圖案用泥稿做出個大致的模型出來，方便我們定型，如果有什么不好的地方我們可以在泥塑上改動。  

第三步：模具翻制 模具有兩種：一種要是不太復(fù)雜的就用石膏翻制。另一種是復(fù)雜的就用硅膠翻制。

第四步：蠟型灌制  把融化好的石蠟灌到已經(jīng)制作好的石膏模具或硅膠模具里，等石蠟冷卻后就成了蠟型了。  

第五步：制殼 制殼和模具翻制一樣分為兩種：一種是小件或著復(fù)雜的我們應(yīng)該選用精密鑄造，所謂精密制作就是用精致石英砂一層一層吧制作好的蠟型包起來、然后再用高溫把殼里面的石蠟燒凈。另一種就是樹脂砂箱制作，砂箱制作一般適用于簡單的，平面浮雕，大銅錢，銅佛像的背面，等沒有多大工藝的光面。  

第六步：鑄造  高溫把銅化成銅水灌注到做好的殼或砂箱里面。  

第七步：打磨  清冒口打磨。    

第八步：拼接鑄銅雕塑  把已經(jīng)打磨好的銅雕拼在一起，成為一個完整的整體。這一步做完基本就能看出我們的鑄銅雕塑大致樣子了。    

第九步：清理焊口   把我們拼接好的銅雕焊接的部位都處理成跟我們的泥稿一摸一樣.  

第十步：表面作色  我們的銅雕是反映什么時期的，古代的一般適合青銅色近代的一般適用于古銅色，現(xiàn)代就很多了,鑄銅人物雕塑，有貼金的，也有鍍金的，還有彩繪的。

第十一步：上油、封蠟  上油、封蠟可以讓我們的鑄銅雕塑長久保持。  

第十二步：藝術(shù)監(jiān)制  藝術(shù)監(jiān)制決定著我們的鑄銅雕塑是不是被觀眾認(rèn)可，一般得有經(jīng)過專業(yè)培訓(xùn)的或有藝術(shù)天賦的才能監(jiān)制  

濟(jì)南瑞鑫雕塑公司專業(yè)制作安裝校園雕塑，不銹鋼雕塑，玻璃鋼雕塑，浮雕，鑄銅鍛銅雕塑，園林景觀雕塑，人物雕塑。制作工藝精湛，價格合理的雕塑藝術(shù)廠家，多年來致力于藝術(shù)品的新工藝、新材料、新理念、新標(biāo)桿，不斷創(chuàng)新，設(shè)計(jì)風(fēng)格遵循自然與生活的完美結(jié)合。堅(jiān)持“務(wù)實(shí)、人本、自強(qiáng)、卓越、誠信”理念，造就了一支年輕、務(wù)實(shí)、高效、專業(yè)的工作團(tuán)隊(duì)。經(jīng)過不懈努力，產(chǎn)品遍布全國各地。

校園是傳播知識，教書育人的神圣殿堂。每個校園都有屬于自己的特有的校園文化和歷史沿革，校歌、校訓(xùn)和校園雕塑等都能從一定程度上反應(yīng)出學(xué)校的文化傳統(tǒng)。其中，校園雕塑正逐漸地成為一所學(xué)校精神文明建設(shè)的重要體現(xiàn)，校園雕塑不光是裝點(diǎn)了校園景色，它往往蘊(yùn)含了豐富的意義。一座校園雕塑，它或是紀(jì)念了學(xué)校一段難忘的歷史，或是反映了當(dāng)前的校園文化。

校園雕塑和園林雕塑不同，也不像城市雕塑或廣場雕塑一樣，校園雕塑以名人雕塑為主，往往對校園文化建設(shè)有著極大的影響。一座雕塑的設(shè)計(jì)思想和反映的價值觀通常會潛移默化地影響學(xué)生，讓學(xué)生時刻感受到校園雕塑所代表的激勵性意義，在學(xué)習(xí)之余充實(shí)自己的思想，對于學(xué)生樹立正確的價值觀和人生觀起到至關(guān)重要的作用。在這樣的積極環(huán)境影響下，會逐漸激發(fā)學(xué)生追求卓越，勇于創(chuàng)新的時代精神，從而達(dá)到德智體全面發(fā)展的教育目標(biāo)！