浙江麗水治療叛逆孩子的學(xué)校 好未來(lái)管教孩子的學(xué)校
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浙江麗水治療叛逆孩子的學(xué)校-好未來(lái)管教孩子的學(xué)校

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聯(lián)系人 潘老師

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品牌 好未來(lái)勵(lì)志教育
創(chuàng)辦日期 2004年
招生對(duì)象 網(wǎng)癮,早戀,厭學(xué),叛逆,不良朋友,離家出走,夜不歸宿
招生方向 8歲以上叛逆青少年
管理模式 全封閉軍事化管理,老師陪寢
透明化教 24小時(shí)遠(yuǎn)程監(jiān)控讓家長(zhǎng)時(shí)時(shí)看到孩子在校情況
師資力量 68名老師
文化學(xué)習(xí) 小學(xué)5、6年級(jí),初中同步文化教育
教育方式 心理輔導(dǎo)+德育教育+文化學(xué)習(xí)
教育課程 心理輔導(dǎo),軍事訓(xùn)練,感恩教育,德行教育,法制教育,文明禮儀教育,國(guó)學(xué)教育,興趣培養(yǎng),生活自理能力培養(yǎng),勞動(dòng)鍛煉,家長(zhǎng)培訓(xùn),文化學(xué)習(xí)
商品介紹

浙江麗水治療叛逆孩子的學(xué)校  好未來(lái)管教孩子的學(xué)校實(shí)行全封閉式管理。以便與之前的生活環(huán)境暫時(shí)隔離,進(jìn)行行為矯正教育。學(xué)員二十四小時(shí)有行為教官進(jìn)行日常飲食、睡眠、身體、生活節(jié)律性護(hù)理。開(kāi)設(shè)24小時(shí)遠(yuǎn)程視頻監(jiān)控系統(tǒng),家長(zhǎng)輪流值班與工作人員一同參與日常的管理和監(jiān)督,面向全國(guó)主要招收8-18周歲孩子網(wǎng)絡(luò)成癮、抑郁癥、品行障礙、注意力缺陷、強(qiáng)迫癥、自閉癥、情感障礙、人格問(wèn)題、物質(zhì)成癮等各種心理及行為問(wèn)題的青少年。

接下來(lái),男孩在決定如何處理這件事之前,首先要明白以下幾個(gè)問(wèn)題,然后細(xì)心地想一想該怎樣回復(fù)這個(gè)寫(xiě)情書(shū)的女孩。

第一,要明白自己當(dāng)前的主要任務(wù)。處于青春期的男孩正是長(zhǎng)知識(shí)、長(zhǎng)身體的重要時(shí)期,這一時(shí)期人的身體各器官尤其是性器官正處于發(fā)育的階段,記憶力、思維能力、學(xué)習(xí)能力、精力和熱情等都比成人更強(qiáng)、更旺盛,從這個(gè)意義上說(shuō),青春期是人生中學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的

“黃金時(shí)期”。因而,學(xué)好文化知識(shí)、鍛煉和培養(yǎng)較強(qiáng)的身體素質(zhì)、心理素質(zhì)、思想素質(zhì)等是青春期男孩的重要任務(wù)。如果錯(cuò)過(guò)這一“黃金時(shí)期”,以后培養(yǎng)各方面的能力和素質(zhì)就會(huì)事倍功半。

第二,要了解青春期男孩、女孩喜歡和愛(ài)慕異性的特點(diǎn)。嚴(yán)格說(shuō)來(lái),青春期男孩、女孩的感情根本算不上是愛(ài),充其量只是一種朦朧的好感、一種表面的喜歡罷了,他們只是被對(duì)方某一個(gè)表面的優(yōu)點(diǎn)所吸引,比如帥氣或美麗的容貌、動(dòng)聽(tīng)的聲音、溫柔或勇敢的性格,他們還不能全面而深入地了解對(duì)方。異性相吸是自然界的法則,也是人類社會(huì)的法則,尤其對(duì)于青春萌動(dòng)的中學(xué)生,男女兩性相吸引是很自然的事情,男孩只要有某一點(diǎn)或幾點(diǎn)被異性欣賞的優(yōu)點(diǎn),就很容易吸引女孩的目光和心靈。

第三,明白什么是真正的愛(ài)情。真正的愛(ài)情是需要與責(zé)任相伴隨的,真正的愛(ài)情需要給對(duì)方幸福,而要讓對(duì)方幸福需要很多條件,比如一定的物質(zhì)條件、愛(ài)人的能力、解決現(xiàn)實(shí)中困難的能力、與對(duì)方同甘共苦的能力、正確處理雙方家庭及朋友關(guān)系的人際交往能力等。而處于青春期的男孩對(duì)自己都負(fù)不了責(zé)任,還要在經(jīng)濟(jì)、生活、情感上依靠父母,當(dāng)然也就無(wú)法對(duì)喜歡的女孩負(fù)責(zé)任了。所以說(shuō),青春期的戀愛(ài)只是一種心理上淺層的喜歡,要實(shí)踐真正的愛(ài)情還沒(méi)有足夠的條件。

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