好未來勵(lì)志教育問題學(xué)生轉(zhuǎn)化學(xué)校是一所青少年問題學(xué)校。著重培養(yǎng)學(xué)員的法制精神，提高學(xué)員的法制意識(shí)。專門針對(duì)性教育輔導(dǎo)，青少年不良行為是指青少年違反社會(huì)公共生活準(zhǔn)則和有關(guān)行為規(guī)范，或者不能良好地適應(yīng)社會(huì)生活。

       孩子厭學(xué)的原因：

首先必須改變對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的陳舊觀點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，建立起學(xué)習(xí)的自信心。其次，訓(xùn)練或要求學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，它往往是學(xué)習(xí)成功的前提。再者，傳授學(xué)習(xí)策略，掌握學(xué)習(xí)方法是關(guān)鍵。

實(shí)施心理輔導(dǎo)，增強(qiáng)心理承受能力。實(shí)施心理輔導(dǎo)已成為當(dāng)前中小學(xué)教育實(shí)踐工作者和部分理論工作者的強(qiáng)烈呼聲。實(shí)施心理輔導(dǎo)，可以使他們?cè)鰪?qiáng)認(rèn)識(shí)自身的自覺性，增強(qiáng)自我激勵(lì)、調(diào)控的心理機(jī)能，養(yǎng)成良好的心理素質(zhì)，從而促進(jìn)其健康發(fā)展。

加強(qiáng)交往教育，鼓勵(lì)學(xué)生在交往活動(dòng)中相互認(rèn)知，相互溝通，積極主動(dòng)地獲取信息，溝通情感，增進(jìn)了解，反省自我。

好未來勵(lì)志教育問題學(xué)生轉(zhuǎn)化學(xué)校是一所青少年問題學(xué)校。著重培養(yǎng)學(xué)員的法制精神，提高學(xué)員的法制意識(shí)。專門針對(duì)性教育輔導(dǎo)，青少年不良行為是指青少年違反社會(huì)公共生活準(zhǔn)則和有關(guān)行為規(guī)范，或者不能良好地適應(yīng)社會(huì)生活。