浙江嘉興孩子不聽話送什么學(xué)校好 好未來叛逆兒童教育學(xué)校有一支德才兼?zhèn)?、愛崗敬業(yè)、年富力強(qiáng)的中青年老師隊(duì)伍，同時(shí)，還聘請了一批有豐富教育經(jīng)驗(yàn)的教育人士，根據(jù)孩子的心理特點(diǎn)，針對每個(gè)孩子出問題的原因（家庭或社會(huì)），制定一套行之有效的教育方法，通過各類活動(dòng)轉(zhuǎn)移孩子的興趣，培養(yǎng)新的健康愛好，讓孩子從過去中走出來，形成新的人生觀、世界觀。是早戀，厭學(xué)，網(wǎng)癮，叛逆等行為問題孩子的針對性矯正學(xué)校。

當(dāng)他不懂你在說什么時(shí)，先不要發(fā)火，把問題想一下，可能是哪里出了錯(cuò)，解釋給他聽。不要給孩子很多選擇，如果他選了，后來又不要時(shí)，先看一下是否名字和對象的配對還未連接好。例如，我姐姐的孩子小時(shí)候分不清楚“姥姥”家和“奶奶”家的音，我母親家有狗，也有貓，他喜歡來；奶奶家只有兩個(gè)老人，他不喜歡去。有一次孩子以為去姥姥家，歡天喜地上了車，結(jié)果發(fā)現(xiàn)是去奶奶家便大哭，吵著要下車。姐夫大怒，把車子停在路邊吼著說：“明明是你自己選的，現(xiàn)在又說不要?！逼鋵?shí)孩子不會(huì)隨便發(fā)脾氣，他是發(fā)現(xiàn)他要的跟預(yù)期的不一樣，又說不出來為什么明明是去姥姥家，現(xiàn)在卻變成去奶奶家，所以才會(huì)大哭。大人只要設(shè)身處地想一想，便知道問題出在哪里，也不會(huì)生氣了。

至于問而不答，是極端不禮貌的行為，一般父母是不允許孩子如此放肆的。當(dāng)然孩子的行為來自模仿，如果父母相敬如賓，孩子也就學(xué)不到這個(gè)壞習(xí)慣。老師問，學(xué)生不答，老師要追究不回答的原因，是不知道答案，還是瞧不起老師不愿答，但無論如何絕對不要因不想答（不理睬）而放過學(xué)生，做老師的有教導(dǎo)他正確態(tài)度的責(zé)任。今天孩子的行為有很多源自我們大人，如果大人不檢討自己，也就難怪孩子不禮貌了。