幼兒園校服哪個好-雅絲曼-高中校服訂制
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校服是校園規(guī)則的一致款式的學生服裝,中小學學生遍及穿戴。校服早起源于歐洲。校園為了標準辦理,一致的著裝。一般在校園的重大活動中會要求學生一致著裝,一般校園校服有該校?;?,也直接影響到校園形象。在校園的日常生活中,穿上校服可以展示學生容光煥發(fā)、活力飛揚的一面,也是學生芳華年代的專屬標志。
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文化批評家保羅·富塞爾在《品味制服》中寫到:制服是消費社會的一種“硬時尚”,即“帶有強制性和穩(wěn)定性的時尚”。從1950年開始,中國先后流行過列寧裝、中山裝、工裝褲、花式布拉吉、藍灰綠色軍裝、?;晟馈M管1980年偶爾會有學生穿白襯衣、軍裝的校服,但此間幾十年,中國的學生裝面目非常模糊。能夠稱得上擁有校服文化的時期出現(xiàn)在一個世紀之前——民國時期,立領、吸腰款式的學生裝常搭配皮鞋和西褲。林徽因和同學身穿校服合影的照片溫婉動人,代表了一個時代的國民氣質。
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雅曼服飾與大家一起來看看中國校服的款式
中國大陸的小學、初中、高中基本上都是以運動服為校服,顏色常以藍色、黑色和紅色居多,搭配一小部分白色或黃色。夏天的校服通常是短袖襯衫,有些學校的女生夏季校服是裙子。多數則為男女統(tǒng)一的褲子。許多中學有規(guī)定每日必須穿著校服,小學則不做此要求,有些鄉(xiāng)下學校定為星期一升的時候必須穿校服,少先隊員必須佩戴紅領巾。對于一些冬季校服比較薄的學校,可在校服內增加毛衣等保暖衣物。部分學校還有春秋季校服,其厚度介于夏季校服與冬季校服之間,增加學生的選擇余地。對于不同季節(jié)的校服制服,除特定場合外,學校一般允許學生自由搭配。這樣不僅有利于增強學生的歸屬感,加強同學們的集體榮譽感,更重要的是,可以消除同學之間的攀比現(xiàn)象,減輕同學的經濟負擔。