催化劑評價試驗設備出售 萊帕克 光學試驗設備操作要點
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催化劑評價試驗設備出售-萊帕克-光學試驗設備操作要點

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聯(lián)系人 段利娟

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萊帕克(北京)科技有限公司

店齡5年 企業(yè)認證

聯(lián)系人

段利娟

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生產(chǎn)加工

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商品介紹
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加工定制
顏色 見產(chǎn)品
技術參數(shù) 電詢
特色 ISO認證
廠家地址 北京
品牌 萊帕克
工作能力 做試驗
廠商性質(zhì) 源頭廠家
報價方式 按實際訂單報價為準
用途 實驗室設備、做試驗
產(chǎn)品編號 11405666
商品介紹
萊帕克(北京)科技有限公司主營:基礎實驗裝置,專業(yè)實驗裝置,綜合操作實踐裝置








催化劑評價裝置基于還原反應的研究

關于催化劑評價裝置與還原反應,以氧化石墨烯、明膠為原料,經(jīng)冷凍干燥及高溫碳化之后,得到了從明膠中得到的摻雜氮的碳片層包裹氧化石墨烯的新型催化劑。利用掃描電鏡、透射電鏡、X-射線衍射儀和旋轉(zhuǎn)環(huán)盤電極表征了化合物的物理特性和氧氣還原反應的催化性能。在氧氣飽和的0.10 mol/L KOH電解液中,該化合物對氧還原反應表現(xiàn)出明顯的電催化性能,起始電壓為?0.11 V,在燃料電池和金屬空氣電池領域有潛在應用前景。

由于燃料電池不僅具有比鋰離子電池更大的能量密度,而且還具有低成本、安全可靠、綠色環(huán)保等特點,被認為是新一代能量儲存與轉(zhuǎn)換裝置。作為燃料電池的陰極反應,反應非常遲緩,需用催化劑促進其反應進程。金屬Pt基催化劑由于其優(yōu)異的催化性能,一直被認為是促進ORR的zui佳催化劑。然而金屬Pt價格高昂,資源匱乏,限制了燃料電池的規(guī)模化生產(chǎn)和商業(yè)化應用。因此,人們在開發(fā)低成本、性能高的催化劑方面進行了積極探索,其中,在堿性介質(zhì)中具有良好性能的摻氮碳基復合材料受到了廣泛關注。石墨烯因具有優(yōu)異的電學性能常被用來制備ORR催化劑材料,然而石墨烯制備工藝復雜、所需強酸對環(huán)境污染嚴重,且生產(chǎn)成本較高。因此,摻氮石墨烯/碳基復合材料不僅體現(xiàn)出石墨烯優(yōu)異電學性能,也大大降低了催化生產(chǎn)成本。

關于催化劑評價裝置與還原反應的的關系以氧化石墨烯、明膠為原料,在明膠水溶液中充分分散,經(jīng)冷凍干燥及高溫碳化后得到摻氮石墨烯/碳基氧氣還原催化劑。利用XRD和SEM、TEM對催化劑的相結(jié)構(gòu)和微觀形貌進行表征。在氧氣飽和的0.10 mol/L的KOH電解液中,利用催化劑評價裝置評價了復合催化劑對ORR的催化性能。




催化劑評價裝置



萊帕克教學儀器廠家淺析工程教育專業(yè)認證中實驗與實踐要求

工程教育專業(yè)認證標準對高校畢業(yè)生的能力提出了具體要求,實踐教學是培養(yǎng)學生工程應用力的重要途徑.針對當前地方本科院校電子技術實踐教學存在的問題,構(gòu)建了培養(yǎng)學生工程實踐能力的電子技術實踐教學體系.通過對電子技術實踐課教學內(nèi)容,教學手段,考核方法等改革,形成了分專業(yè),分階段,分層次,由淺入深,由簡單到綜合,由學習到創(chuàng)新的實踐教學模式,將"實物"教學理念貫穿始終.實踐表明,這些改革措施提高了學生的動手能力和工程素質(zhì),也促進了理論課教學。

試驗設備

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非均相分離演示實驗裝置



化工原理實驗裝置流體流動阻力測定實驗

萊帕克簡述化工原理實驗裝置實驗操作步驟及安全注意事項

(1)排管路中的氣泡。打開閥門,排除管路中的氣泡,直至流量計中的水不含氣泡為至,然后關閉閥門。

(2)壓差傳感器排氣及調(diào)零。排除兩個壓差傳感器內(nèi)氣泡時,只要打開壓差傳感器下面的考克,當軟管內(nèi)水無氣泡時,排氣結(jié)束,此過程可反復多次,直至無氣泡為至。壓差傳感器排氣結(jié)束后,用螺絲刀調(diào)節(jié)壓差傳感器背后Z旋扭,使相應的儀表數(shù)字顯示在0左右,壓差傳感器即可進入實驗狀態(tài)。

(3)U形壓差計內(nèi)及它們連接管內(nèi)的氣泡的排除。關閉倒U形壓差計上方的放空閥,打開U形壓差計下方的排水考克,再打開U形壓差計下方與軟管相連的左右閥,關閉左右閥中間的平衡閥,直到玻璃管中水不出現(xiàn)氣泡,然后關閉U形壓差計下方與軟管相連的左右閥,打開上方的放空閥和下方的排水考克,令玻璃管內(nèi)水位下降到適當高度,再打開左右閥中間的平衡閥,倒U形壓差計兩玻璃管內(nèi)的水位會相平,否則重復上過排汽過程,直至兩玻璃管內(nèi)的水位相平。測定光滑管直管阻力、粗糙管直管阻力、局部阻力的三個倒U形壓差計的排氣方法相同,再此不再一一介紹。特別注意的是,實驗過程不能碰撞玻璃管,以免斷裂。

(4)直管阻力的測定。打開閥2,關閉閥3,調(diào)節(jié)閥6,流量從2m3/h開始,分別記錄相應的光滑管及粗糙管的倒U形壓差計兩玻璃管內(nèi)的指示劑高度差,流量每次增加1 m3/h,直至zui大流量。在測量過程應密切注意轉(zhuǎn)子流量計中的流量變化,因為四套實驗裝置的水流量會相互干擾。

(5)局部阻力的測定。關閉閥2,排開閥3,調(diào)即閥6,取三個不同的流量,如2、3、4m3/h,記錄相應指示劑高度差。水溫可在zui后測,測一次即可。








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