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學(xué)校課桌椅前腳有哪些工藝標(biāo)準(zhǔn)？

    河南優(yōu)特校用設(shè)備有限公司是集研發(fā)、制造、銷售、服務(wù)為一體的綜合性校用家具制造企業(yè)，產(chǎn)品主要有禮堂椅、課桌椅、公寓床、青年旅館家具、餐桌椅、連排椅等鋼木家具產(chǎn)品。

學(xué)校課桌椅前腳有哪些工藝標(biāo)準(zhǔn)？椅類通常根據(jù)結(jié)構(gòu)上有無扶手稱之為扶手椅、無扶手椅兩種。椅類大多數(shù)設(shè)計(jì)為KD結(jié)構(gòu)（除非有特殊要求）扶手椅和無扶手椅的結(jié)構(gòu)都是一致的，只是扶手椅比無扶手椅多左右兩扶手。

椅子一般由椅背、椅墊、前腳、座框扶手由螺桿、木榫、快牙連接成整個(gè)整體。

1、前腳位于整個(gè)椅子的前端，起到連接座框和支撐整個(gè)椅子的作用。

2、前腳通常為實(shí)木，加工時(shí)一般要分左右，前腳與與座框連接方式有兩種：種是左右腳單獨(dú)組于座框；第二種是左右腳組成整體同時(shí)組于座框。

3、前腳根據(jù)實(shí)際要求外觀形狀多樣化（有弧形，雕刻，車枳，外弧拉溝），一般在設(shè)計(jì)上的共同點(diǎn)為：a、下端精切的角度與后腳落地角度在同一水平線上；b、與座框結(jié)合位置都為90度或大于90度；c、與座框結(jié)合部位的直角裁掉一部分，裁掉的平面上攻2pcs內(nèi)外牙（只限KD結(jié)構(gòu)），組死的用十字尖尾牙鎖在90度（角的位置）。

淺談學(xué)生課桌椅

   河南優(yōu)特校用設(shè)備有限公司，是集研發(fā)、制造、銷售、服務(wù)為一體的綜合性校用家具制造企業(yè)，產(chǎn)品主要有禮堂椅、課桌椅、公寓床、青年旅館家具、餐桌椅、連排椅等鋼木家具產(chǎn)品。公司實(shí)力雄厚，設(shè)備先進(jìn)齊全，技術(shù)精湛，擁有一批高素質(zhì)、專業(yè)化的產(chǎn)品開發(fā)、設(shè)計(jì)和生產(chǎn)隊(duì)伍，以確保產(chǎn)品設(shè)計(jì)精美、和諧而又卓而不凡。本公司一直以來與客戶建立了良好的合作關(guān)系，我們?nèi)詫⒈局爸胤?wù)講信譽(yù)”的原則，熱情地為客戶服務(wù)并熱忱歡迎客戶光臨指導(dǎo)。

     當(dāng)然，伴隨著時(shí)代的進(jìn)步，學(xué)生課桌椅也同樣的持續(xù)在更新?lián)Q代，從我們zui開始做的標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一的雙人木桌，到現(xiàn)在鐵質(zhì)框架，塑料面板、壓縮版面板，不僅在材料上選擇高大上，功能與設(shè)計(jì)也是眾多學(xué)生課桌椅廠提升競爭力的法寶。就比如，現(xiàn)代社會(huì)，知識(shí)與科技發(fā)展迅速，學(xué)生學(xué)習(xí)所涉及面越來越廣泛，也造成了學(xué)習(xí)壓力越來越大，因此，家長和學(xué)校對于學(xué)生日常學(xué)習(xí)工具的學(xué)生課桌椅的重視也日益增加，因?yàn)檎n桌椅對于學(xué)生的身體發(fā)育、近視的形成起到很大的影響。因?yàn)槿绻荒苓x擇合適的課桌椅，學(xué)生在使用課桌椅學(xué)習(xí)的過程中，因?yàn)椴涣嫉淖藰O易造成脊柱的彎曲，與近視的形成。為此，好多廠家紛紛集結(jié)研發(fā)小組，研究設(shè)計(jì)zui合理、符合人體工程學(xué)的學(xué)生課桌椅，這不僅是提高廠家競爭力的必然，也是每個(gè)學(xué)生課桌椅生產(chǎn)廠家義不容辭的職責(zé)。

單人學(xué)生桌椅

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    學(xué)校作為一個(gè)小集體也是社會(huì)所有集體的一個(gè)縮影，而使用雙人學(xué)生課桌椅的同桌之間，也就相當(dāng)于生活中的鄰里之間，鄰里之間既有摩擦也有相互幫助，同桌之間的人際交往也是一門學(xué)問。從小就多接觸人和人的交往，對于鍛煉人際交往能力是非常有幫助的。而且接觸的多了，同學(xué)之間的友誼也更加深厚了。單人學(xué)生桌椅就顯得比較孤立，不能促進(jìn)同學(xué)之間的交流?？傊畣稳苏n桌椅和雙人課桌椅各有利弊，必須根據(jù)實(shí)際情況選擇適合自己的桌椅。