鄭州航空港區(qū)八千辦新科教育用品中心主營(yíng)：課桌椅，上下床，黑板，聯(lián)排椅，餐桌椅

現(xiàn)在教學(xué)黑板被慢慢替代，但是黑板還是在生活中給人們心中留下了很深的影響。

“黑板日”受到學(xué)生歡迎，離不開(kāi)當(dāng)下流行的多媒體的“助力”。據(jù)教育學(xué)家研究，人接受知識(shí)主要是靠視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)。就其比例來(lái)說(shuō)，視覺(jué)占83％，聽(tīng)覺(jué)占11％，嗅覺(jué)占3.5％，味覺(jué)占1％。在記憶方面，只聽(tīng)不看的，三天后留下的印象是15％；邊聽(tīng)邊看的，三天后留下的印象是75％。多媒體成為教師的寵兒，自然也在情理之中。然而，這也滋長(zhǎng)了部分教師的惰性，一個(gè)課件對(duì)付著用，上課幾乎不再手寫(xiě)板書(shū)。電子演示文稿承載著知識(shí)一頁(yè)頁(yè)劃過(guò)，學(xué)生盡數(shù)拿來(lái)，只看不聽(tīng)，腦袋運(yùn)轉(zhuǎn)的鏈條生了銹。敏感的學(xué)生也對(duì)形式化的照本宣科產(chǎn)生了厭倦之情。當(dāng)知識(shí)唾手可得，學(xué)生的那顆充滿求知欲的心靈卻日漸麻木。而“黑板日”的嘗試，正是喚醒教育初衷的一種嘗試。

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我們的教室一般在使用黑板時(shí)都會(huì)產(chǎn)生大量的粉末，這樣長(zhǎng)期使用下來(lái)對(duì)健康也有影響，所以要解決這個(gè)問(wèn)題。下面隨著我一起來(lái)了解一下吧，希望下面的信息可以給你帶來(lái)幫助！

如何解決黑板的擦拭及粉塵問(wèn)題

1、在黑板擦兩側(cè)增加了側(cè)擋板，防止少量沒(méi)有被吸收的粉塵直接逸散到空氣中，增加了除塵的效果。此方案的側(cè)當(dāng)板設(shè)計(jì)別出心裁，使除塵效果更佳顯著。

2、黑板擦盒內(nèi)裝入電池，為小型風(fēng)扇提供動(dòng)力，利用風(fēng)扇轉(zhuǎn)動(dòng)吸收粉塵，使粉塵通過(guò)濾網(wǎng)進(jìn)入粉塵收集盒中，并定期清理粉塵收集盒。此方案充分運(yùn)用了黑板擦有限的內(nèi)部空間做出精細(xì)的設(shè)計(jì)，對(duì)于粉塵的收集較為有效。

3、對(duì)現(xiàn)有黑板擦的外部結(jié)構(gòu)進(jìn)行了改良。在黑板擦四周裝上用于承接粉塵的可拆卸小槽，在擦黑板時(shí)粉塵落入小槽中，定期拆下小槽進(jìn)行清洗。此方案操作簡(jiǎn)單，成本低廉，靈巧便捷，能有效減少粉塵的逸散。但并不能從根本上解決粉塵問(wèn)題。

4、黑板擦使用了帶氣孔的疏松布料，并在背部留出打氣口，在黑板擦內(nèi)粉塵積累到一定程度時(shí)，用打氣筒與打氣口相連，抽出粉塵，到達(dá)清潔的目的。此方案在回收粉塵清潔黑板擦的方式上設(shè)計(jì)新穎且十分有效，輕捷方便。但不能完全有效地使粉塵全部進(jìn)入黑板擦內(nèi)部。

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現(xiàn)在的推拉黑板為什么受歡迎嗎?下面隨著我一起來(lái)了解一下吧，希望下面的信息可以給你帶來(lái)幫助！

1、推拉黑板廠家介紹其規(guī)劃合理，新穎，其實(shí)是選用內(nèi)嵌式規(guī)劃，合理利用空間.白板內(nèi)嵌于教育綠板結(jié)構(gòu)內(nèi)的一體式規(guī)劃，有兩塊裝推拉黑板、三塊裝推拉黑板、四塊裝推拉黑板.兩塊裝又分為電子白板在左側(cè)還是右側(cè)，三塊裝和四塊裝的電子白板都是在中心的.

2、推拉黑板結(jié)構(gòu)牢固合理，簡(jiǎn)潔大方，合理擴(kuò)展綠板使用面積，有效利用空間，利于教室全體布局.

3、推拉式軌道，方便切換板面.推拉黑板能夠根據(jù)線路分布及投影吊裝位置，合理確定電子白板在結(jié)構(gòu)內(nèi)的擺放位置.

4、推拉黑板廠家讓校園教育更輕松，優(yōu)勢(shì)很多，能夠輕松完成電子白板與綠板之間的操作切換，簡(jiǎn)略方便.推拉黑板在推拉綠板左右安裝都有防碰撞橡膠塊黑板，黑板廠家追求卓越精益求精來(lái)減少碰擊力和噪聲.

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