湖北奇奧探夢(mèng)科教設(shè)備有限公司主營(yíng)：科教設(shè)備

湖北奇奧探夢(mèng)科教設(shè)備有限公司主要致力于基礎(chǔ)學(xué)科科普展品、教學(xué)器材等科教設(shè)備的開(kāi)發(fā)研制和生產(chǎn)銷售，并擁有自身科技研發(fā)團(tuán)隊(duì)和設(shè)計(jì)師團(tuán)隊(duì)為客戶提供的科普展品。街道社區(qū)科普館的創(chuàng)意策劃設(shè)計(jì)重點(diǎn)在于如何將社區(qū)居民的生活歸類，如“人體孕育”“健康生活”“低碳環(huán)?！薄白匀豢萍肌薄白鹄蠍?ài)幼”“愛(ài)國(guó)愛(ài)黨”“社區(qū)沿革”等板塊內(nèi)容合理結(jié)合起來(lái)。江蘇華辰教學(xué)設(shè)備有限公司在社區(qū)內(nèi)容的提煉和梳理上力求精益求精，深入社區(qū)體驗(yàn)生活，了解和一手信息素材，并積累了更多有趣有意義的科學(xué)文化知識(shí)。通過(guò)運(yùn)用多媒體手段和科技展項(xiàng)讓社區(qū)居民寓教于樂(lè)的方式接受科學(xué)知識(shí)普及。并在項(xiàng)目實(shí)踐中總結(jié)和創(chuàng)意出很多值得老人、中年人、小孩可玩，而且持久玩的娛樂(lè)互動(dòng)展項(xiàng)。

建國(guó)初期至九十年代，少年宮是兒童精英薈萃的地方，品德兼優(yōu)和文學(xué)、藝術(shù)、科技和體育特長(zhǎng)的學(xué)生才有機(jī)會(huì)享受少年宮準(zhǔn)專業(yè)化的教育和培訓(xùn)，少年宮同時(shí)也是少先隊(duì)骨干的培訓(xùn)基地。九十年始，少年宮逐漸從精英教育邁向了社會(huì)教育，以收費(fèi)的模式對(duì)孩子們進(jìn)行校外培訓(xùn)，由于長(zhǎng)期的品牌熏陶、相對(duì)低價(jià)而的教育資源、穩(wěn)定的教師隊(duì)伍和殷實(shí)的專業(yè)化基礎(chǔ)，加上家長(zhǎng)們“不要輸在起跑線上”的潛意識(shí)，以及當(dāng)時(shí)社會(huì)上極其缺乏適合孩子們成長(zhǎng)的各類教育資源，因此少年宮一度成為了興趣培訓(xùn)班的代名詞：舞蹈、美術(shù)、書(shū)法、語(yǔ)言、科技、器樂(lè)、合唱、武術(shù)、球類、體育舞蹈等等一應(yīng)俱全，應(yīng)有盡有。




數(shù)字科技館,是運(yùn)用虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)、三維圖形圖像技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、立體顯示系統(tǒng)、互動(dòng)娛樂(lè)技術(shù)、特種視效技術(shù)，將現(xiàn)實(shí)存在的實(shí)體科學(xué)技術(shù)館的三維立體的方式完整呈現(xiàn)于網(wǎng)絡(luò)上的科技館。數(shù)字科技館游覽系統(tǒng)可以將整個(gè)科技館環(huán)境制成3D模型，參觀者能在虛擬的科技館中隨意游覽，觀看館內(nèi)各種藏品的三維展示，查看各種科技作品的相關(guān)信息資料。數(shù)字科技館,是利用虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)把枯燥的數(shù)據(jù)變成鮮活的模型，使實(shí)體博物館的職能得以充分實(shí)現(xiàn)。從而博物館進(jìn)入公眾可參與交互式的新時(shí)代，引發(fā)觀眾濃厚的興趣，從而達(dá)到科普的目的。