孩子為什么會(huì)叛逆？是因?yàn)樗麄冃睦镉薪鉀Q不了的問(wèn)題或困擾，可能是學(xué)習(xí)上的不順利，可能是與同學(xué)的關(guān)系沒(méi)處理好，可能是父母不理解，可能是家庭環(huán)境，也可能是自卑，也可能覺(jué)得這樣挺酷等多種原因引起，因?yàn)楹⒆拥男闹沁€不成熟，還沒(méi)有能力處理、面對(duì)這些問(wèn)題，所以他們只能以另外一種方式來(lái)發(fā)發(fā)泄或表達(dá)，所以父母應(yīng)該找出原因幫孩子解決問(wèn)題。

1、回想平時(shí)對(duì)孩子的行為：平時(shí)對(duì)孩子大呼小叫，沒(méi)有尊重孩子，沒(méi)有耐心解答孩子的困惑等，這些對(duì)孩子來(lái)說(shuō)都是消極行為，大呼小叫不能解決問(wèn)題，只是讓孩子感到恐懼，不尊重孩子，會(huì)讓孩子缺乏自信。平時(shí)有擁抱過(guò)孩子，表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì)孩子，這些積極的行為是對(duì)孩子的認(rèn)可和愛(ài)，對(duì)孩子成長(zhǎng)起積極作用。

2、不要對(duì)孩子再大喊大叫：大喊大叫開(kāi)始可能對(duì)孩子很有用，孩子會(huì)因?yàn)楹ε露?tīng)你的話，但時(shí)間一長(zhǎng)孩子就對(duì)這招產(chǎn)生免疫，甚至?xí)戎愫八艜?huì)停止你不想讓他干的事。父母也可以換位思考一下，如果在單位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)你大呼小叫時(shí)你會(huì)高興接受領(lǐng)導(dǎo)的建議嗎？你對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的印象還能好嗎？所以不要對(duì)孩子大喊大叫，因?yàn)槟阕约阂彩懿涣诉@種方式，更別說(shuō)孩子了。

3、學(xué)會(huì)理解孩子：不理解孩子就沒(méi)辦法知道他這么做的原因是什么 ，是為了什么。我的孩子有段時(shí)間特別想做飯，還讓我教他怎么做，我對(duì)此非常不理解，還吵他，孩子就不再讓我教了，但他會(huì)問(wèn)我方便面怎么做，蛋炒飯?jiān)趺醋觯乙矝](méi)當(dāng)回事。后來(lái)，在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我得知孩子學(xué)做飯是為了給我吃，他想讓我多休息，想幫我分擔(dān)，當(dāng)時(shí)我特別慚愧！所以了解孩子行為背后的原因才能理解孩子。

4、尊重、肯定孩子：不要打罵孩子，這會(huì)極大的傷害孩子的自尊心，也會(huì)導(dǎo)致孩子更加叛逆，憎恨父母，孩子也會(huì)有樣學(xué)樣不尊重父母，尊重是相互的。不要總是否定孩子，當(dāng)孩子滿心歡喜的告訴你他的想法時(shí)，你卻用自己的思維方式去否定孩子，用一盆涼水澆透了孩子的心，孩子以后再有想法也不會(huì)輕易告訴你了。

5、學(xué)會(huì)表?yè)P(yáng)孩子，看到孩子的閃光點(diǎn)：表?yè)P(yáng)不僅可以讓孩子心情愉悅，也可以強(qiáng)化積極、正面的行為。比如孩子不再大喊大叫，不再晚回家，這都是好的表現(xiàn)，要及時(shí)、真誠(chéng)的表?yè)P(yáng)，讓孩子感受到你對(duì)他的肯定和關(guān)懷。

6、給孩子選擇的權(quán)利：孩子有自己的想法，有想去嘗試的事情，但是父母會(huì)以自己的理由剝奪孩子的權(quán)利，不讓孩子選擇，這會(huì)讓孩子感到壓抑，長(zhǎng)時(shí)間的積累這種情緒，終會(huì)有爆發(fā)的一天，那時(shí)你說(shuō)什么孩子都聽(tīng)不進(jìn)了。