教育培訓加盟-東方沸點小初高課外輔導培訓教育-助力創(chuàng)業(yè)夢想
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福建東方沸點教育管理有限公司
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福建省福州市
【東方沸點介紹】
福建東方沸點管理有限公司作為校長邦投資集團合作伙伴,專注于中小學生全優(yōu)全能培訓的連鎖服務機構(gòu)。福建東方沸點管理有限公司下設:師資培訓管理、學生培訓輔導、庭研究、傳播運營等部門。 為孩子提供有效、 有趣的培訓課程; 提升孩子樂學、 會學的綜合素質(zhì)能力, 為合作伙伴提供的培訓贏校解決方案。
【東方沸點模式】
做、做不引爆死路一條:當前培訓行業(yè)激蕩裂變的時期,許多傳統(tǒng)培訓機構(gòu)陷入發(fā)展的困境?!芭嘤柣ヂ?lián)網(wǎng)化”和“培訓金本化”的大潮席卷,無數(shù)傳統(tǒng)培訓機構(gòu)在移動互聯(lián)網(wǎng)的浪潮中被。建立行業(yè)規(guī)范,優(yōu)化管理體制、增強戰(zhàn)略能力、業(yè)務重組轉(zhuǎn)型、模式創(chuàng)新發(fā)展已成為培訓行業(yè)涅盤重生的必由之路。
東方沸點集團提出了“虛實線雙翼運營”的概念。虛實線雙翼運營是基于東方沸點集團強大的教學生態(tài)系統(tǒng),解決校區(qū)辦校過程中核心的師資問題。虛線運營直接將Civa雙師課堂用于終端授課,解決教師資源短缺下的學生授課問題,即使是英語基礎(chǔ)薄弱的老師,通過與線上老師的配合也能完成標準化教學。
實線運營則針對需要教學提升的機構(gòu)為他們提供教學支撐,通過教學生態(tài)體系的內(nèi)容產(chǎn)出幫助他們提升教學實施能力。賦能是變輸血為造血,培養(yǎng)機構(gòu)自身的再生能力,東方沸點集團將堅定不移幫助廣大客戶實現(xiàn)自我賦能,提高市場競爭力。
Civa英語介紹
虛實線雙翼運營的理念,不僅于解決線下辦學機構(gòu)師資缺口的問題,著眼于長期的老師培養(yǎng)。Civa雙師課堂讓有學生無老師的機構(gòu)可以采取拿來主義直接用于授課,降低機構(gòu)招聘老師的難度,讓老師在長期習得中成長,解決教師短缺下的學生授課問題。同時Civa雙師課堂也可以為新老師提供一對一教學示范,讓新老師在潛移默化中提升;幫助老老師突破教學瓶頸,通過的教研和教學為老老師提供新的教學思路。郭老師特別強調(diào):“內(nèi)容必須匹配教內(nèi)容的老師。Civa雙師課堂的核心理念是育師,只有合作校具備師資復制能力,才能地將內(nèi)容傳遞給多的學生。
為此東方沸點集團為Civa雙師課堂匹配豐富的教學支撐,教師完整的橫版教案,為雙師定制的教輔材料,升版的說課,聯(lián)合備課,雙師教師培訓等。我們非常期待看到通過Civa雙師課堂的幫助,走出一個又一個教學精英。”
與你,教學提升容易
Civa機器人讓孩子學習,快樂成長
我的課程:線下課堂配套,幫助孩子課前預習,課后復習
我的作業(yè):自動批改,匹配講解,與線下課堂無縫銜接
探究學習:探索研究,趣味學習,知識應用
學習報表:匯總展現(xiàn),智能分析,查漏補缺
專注于提高學生的視聽說能力
EnglishPal 專注于提高學生的視聽說能力。通過互動課程、口語訓練、線上社群等核心功能打造出興趣學習氛圍,根據(jù)用戶不同的學習情況智能推送、符合個人能力和興趣的內(nèi)容,讓學生在不知不覺中提高視聽說能力。
校內(nèi)通布局校區(qū)管理系統(tǒng),從學生、老師、長、校長四個維度打造教學教務統(tǒng)一的生態(tài)圈,一站式解決校區(qū)運營難題。?;訋椭鷻C構(gòu)隨時隨地溝通長,告知孩子動態(tài),維護客戶同時提升客戶黏度;課消、招生分析、學員分析、業(yè)績、班報表等日常運營動作數(shù)據(jù)化,幫助校區(qū)運營實現(xiàn)量化分析,為合作機構(gòu)在做大做強的管理之路上增添多的底氣。
路漫漫,每個人都是求索者,新風口,新機會,新技術(shù)可以助力但不能完全代替,體系教學是我們一以貫之的理念,品質(zhì)是我們恒久不變的追求,東方沸點集團愿與所有合作者一起同修共進,同上新臺階。
東方沸點動漫褲兜語文4.0教學模式,采用線下線上1+1混合模式,線下在學習正課,課后在線上配輔助的輕課拓展學習。
線下課程體系課
作文覆蓋小學1-6年的課程,每年有四套教材,共計23套(6年暑期沒有)一年四期課(春/秋/寒/暑),每節(jié)課兩個小時。
春秋(12套):針對主題訓練,對接校。
東方沸點在線加盟經(jīng)驗分享: 申請籌設民辦需要什么資料?
舉辦者應當向?qū)徟鷻C關(guān)提交下列材料:
(一)申辦報告,內(nèi)容應當主要包括:舉辦者、培養(yǎng)目標、辦學規(guī)模、辦學層次、辦學形式、辦學條件、內(nèi)部管理體制、經(jīng)費籌措與管理使用等;
(二)舉辦者的姓名、住址或者名稱、地址;
(三)資產(chǎn)來源、資金數(shù)額及有效證明文件,并載明產(chǎn)權(quán);
(四)屬捐贈性質(zhì)的校產(chǎn)須提交捐贈協(xié)議,載明捐贈人的姓名、所捐資產(chǎn)的數(shù)額、用途和管理方法及相關(guān)有效證明文件。
(五)籌設批準書;
(六)籌設情況報告;
(七)章程、屆理事會、董事會或者其他決策機構(gòu)組成人員名單;
(八)資產(chǎn)的有效證明文件;
(九)校長、教師、財會人員的資格證明文件。