湖北奇奧探夢科教設備有限公司主營：科教設備

湖北奇奧探夢科教設備有限公司主要致力于基礎學科科普展品、教學器材等科教設備的開發(fā)研制和生產(chǎn)銷售，并擁有自身科技研發(fā)團隊和設計師團隊為客戶提供科普展品。據(jù)中國科協(xié)統(tǒng)計全國各地的科技館基本是虧損狀態(tài)，人員參觀大多是學校組織被動參觀。這是中國科技館的現(xiàn)狀和悲劇。規(guī)劃館市場更是糟糕，被模型公司先入為主全國的規(guī)劃館只要是模型公司設計的基本上一個模子。沒有創(chuàng)新，看了就累。 現(xiàn)在有一些新的展覽公司、廣告公司、裝飾公司進入規(guī)劃館市場，這些公司的模式還是再，規(guī)劃館市場基本是正宗的國產(chǎn)山寨代表作。主題公園領域目前國內沒有哪家公司能夠總體操作，大多是做景觀規(guī)劃公司在介入，但是這些公司沒有辦法深化，也提不出新概念的主題娛樂方式。

湖北奇奧探夢科教設備有限公司主要致力于基礎學科科普展品、教學器材等科教設備的開發(fā)研制和生產(chǎn)銷售，并擁有自身科技研發(fā)團隊和設計師團隊為客戶提供科普展品。

從本質上說，科學普及是一種社會教育。作為社會教育它既不同于學校教育，也不同于職業(yè)教育，其基本特點是：社會性、群眾性和持續(xù)性?？茖W普及的特點表明，科普工作必須運用社會化、群眾化和經(jīng)常化的科普方式，充分利用現(xiàn)代社會的多種流通渠道和信息傳播媒體，不失時機地廣泛滲透到各種社會活動之中，才能形成規(guī)模宏大、富有生機、社會化的大科普。而科普展品的存在即是科學普及的一個直觀、生動形象的體現(xiàn)。

兒童科普體驗館主要是讓孩子們在展覽和游戲中體驗探究的樂趣，有利于提高孩子對科普知識的學習興趣，是推動少年兒童素質教育的優(yōu)越場所。為倡導孩子對世界有更多的認知，越來越多的家長選擇帶孩子去兒童科普館學習體驗。

兒童科普館設計注重“寓教于樂”，那么，需遵循哪些基本思路呢？

展覽內容——打造小孩子的科學樂園。

以兒童成長需求為本，展示適合兒童身心發(fā)展的科技內容，激發(fā)兒童對科學的好奇心，培養(yǎng)兒童在思考、動手、創(chuàng)造、交往等多方面的能力。使兒童在參與和體驗中受到科學精神、思想和方法的啟迪，享受探索與發(fā)現(xiàn)過程所帶來的快樂。

展覽形式——多樣化展教方式。

以游戲化、探究式互動參與為主的多樣化展教方式，鼓勵兒童親身體驗、積極思考，在展覽和活動中積累經(jīng)驗、鍛煉能力，激發(fā)對科學的好奇與興趣。根據(jù)內容需要靈活采用裸眼3D、VR（虛擬現(xiàn)實）、AR（增強現(xiàn)實）、MR（混合現(xiàn)實）、數(shù)字沙盤、動感影院等多媒體數(shù)字技術，讓孩子們通過視覺、聽覺、親身參與、思想互動等獲得知識與興趣。

在科技迅猛發(fā)展的今天，科普館逐漸成為大家了解科學的重要場所之一和人們走向科學的始發(fā)地。兒童科普館設計建設是一個包羅萬象的系統(tǒng)工程，需要專業(yè)的設計團隊精心打造。