湖北奇奧探夢科教設(shè)備有限公司主營：科教設(shè)備

湖北奇奧探夢科教設(shè)備有限公司主要致力于基礎(chǔ)學(xué)科科普展品、教學(xué)器材等科教設(shè)備的開發(fā)研制和生產(chǎn)銷售，并擁有自身科技研發(fā)團隊和設(shè)計師團隊為客戶提供的科普展品。

校園科技館設(shè)計有哪些重要意義？

       讓學(xué)生熱愛科學(xué)、玩科學(xué)，在玩中感悟科學(xué)，提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)，是建設(shè)校園科技館的重要目標(biāo)。校園科技館的建設(shè)可以滿足學(xué)生對科技知識的渴求，激發(fā)學(xué)生的科學(xué)興趣，促進(jìn)素質(zhì)教育及學(xué)生科技素質(zhì)活動的開展；校園科技館的建立可以讓每一位學(xué)生都能親身體驗科技活動，進(jìn)行相關(guān)的實踐研究，進(jìn)一步加深對科學(xué)原理的理解，感悟科學(xué)的深奧，培養(yǎng)科學(xué)興趣，增強動手能力。

湖北奇奧探夢科教設(shè)備有限公司主要致力于基礎(chǔ)學(xué)科科普展品、教學(xué)器材等科教設(shè)備的開發(fā)研制和生產(chǎn)銷售，并擁有自身科技研發(fā)團隊和設(shè)計師團隊為客戶提供的科普展品。

科技館體系將科普資源的配置、開發(fā)、集散與服務(wù)進(jìn)行整合，將原來分散孤立的實體科技館、流動科技館、科普大篷車、數(shù)字科技館、各類基層公共科普設(shè)施和其他兼職科普設(shè)施集合于一個以資源共享、技術(shù)服務(wù)、信息溝通為紐帶的體系中，從而打造一支科普的“航母聯(lián)合艦隊”，形成巨大的合力，實現(xiàn)資源的共建共享，從而產(chǎn)生倍增放大效應(yīng)，使更多的公眾可以享受科技館這種形式的科普服務(wù)，實現(xiàn)社會效益的化。

近年來，科技館體系建設(shè)以“廣覆蓋、重實效”為目標(biāo)，實體科技館、流動科技館、科普大篷車和數(shù)字科技館建設(shè)發(fā)展不斷提速，科普資源開發(fā)、共享與服務(wù)能力逐步增強，服務(wù)覆蓋范圍顯著擴大。

基于館校結(jié)合的科技館教育活動的模式

在以館校資源開發(fā)設(shè)計為根本前提的基礎(chǔ)上，通過學(xué)習(xí)借鑒國內(nèi)外科技場館“館校結(jié)合”的科普教育活動，目前如下開展的幾種科普活動形式與學(xué)校科學(xué)教育的聯(lián)系較為緊密。

組建科普專家團與學(xué)校一同舉辦各種主題的科普講座

通過邀請相關(guān)門、機構(gòu)及學(xué)校專家教師組建科普專家團，結(jié)合學(xué)校科普活動月的主題活動、全國及省市的科普日、科普周及科技節(jié)等走進(jìn)學(xué)校開展多種專題的科普講座，達(dá)到傳播科學(xué)知識、方法、精神的目的。

定期在科技館上演的科普劇、科學(xué)小實驗

在常設(shè)展廳設(shè)置專用表演舞臺，將一些無法用展覽形式表現(xiàn)出來的科學(xué)現(xiàn)象、原理和運用，以科普劇和小實驗的形式，通過工作人員操作表演或觀眾直接參與的形式，直觀、生動地展示在青少年面前，使其身臨其境地體驗科學(xué)、感受科技、激發(fā)他們學(xué)習(xí)科學(xué)的興趣。

中小學(xué)生參與度高的互動類主題活動

主題活動主要是指根據(jù)中小學(xué)科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合常設(shè)展廳的展示內(nèi)容，組織策劃的內(nèi)容豐富、參與度高、互動性強的主題活動，引導(dǎo)青少年進(jìn)入相關(guān)展品展項科技知識的理解和探索過程。