大型水利工程仿真裝置模型，具有模擬仿真水能資源綜合開發(fā)利用的特點，因此也被稱為“綜合利用水利樞紐工程仿真裝置模型”。它能夠詳細模擬出所要體現(xiàn)流域的防洪、灌溉、發(fā)電、通航、河道治理和跨流域的引水或調(diào)水，有時甚至還包括養(yǎng)殖、給水或其它開發(fā)目標的水利工程仿真模擬。
水利工程仿真模擬裝置有：
軸流轉(zhuǎn)槳式水輪機模型、燈泡貫流式水輪發(fā)電機組模型、混流式水輪機模型、三峽水利發(fā)電樞紐仿真裝置模型、百萬千瓦水輪發(fā)電機組白鶴灘水電站整體仿真模型、三級梯級綜合水利樞紐動態(tài)仿真模型

化學生產(chǎn)工藝一般是對特定的原料或者產(chǎn)品而言的，比如乙烯的生產(chǎn)、甲醇的合成、硫酸的生產(chǎn)、煤氣化等等。可見它具有個體生產(chǎn)的特殊性；但它包含的內(nèi)容所涉及的方面一般有原料與生產(chǎn)方法的采用、流程工藝、所采用設(shè)備（重整反應(yīng)器、旋風分離器、熱交換器等）的作用、結(jié)構(gòu)與操作、催化劑類型及其他材料的影響、生產(chǎn)條件的確定、生產(chǎn)控制、產(chǎn)品規(guī)格和副產(chǎn)品的分離與利用，以及生產(chǎn)工藝和經(jīng)濟技術(shù)等等問題?，F(xiàn)代化學生產(chǎn)工藝的實現(xiàn)，應(yīng)用了基礎(chǔ)科學理論、化學工程及原理和方法、以及其他有關(guān)的工程學科的知識和技術(shù)?，F(xiàn)代化學生產(chǎn)技術(shù)的主要發(fā)展趨勢是朝著以下方向發(fā)展：基礎(chǔ)化學工業(yè)生產(chǎn)的大型化、規(guī)模化，原料和生產(chǎn)過程中的副產(chǎn)物充分利用，新原料生產(chǎn)路線和新催化劑與新反應(yīng)方式的采用，能源消耗的降低以及化工生產(chǎn)過程中環(huán)境污染的，生產(chǎn)過程控制自動化，生產(chǎn)方式的持續(xù)優(yōu)化等等

采油修井機械仿真演示教學模型，采用熱處理成型與高精度機械加工過程解決了亞克力遇熱容易變形與強度差的缺點，在加工過程中采用模具一次性成型和重要結(jié)構(gòu)部分采用金屬材料制作后期噴涂高細膩度色漆烤漆+進口PU亮油烤漆，使制作出來的采油機械模型看起來精致直觀、形象逼真，而且關(guān)鍵部位還可以通過光電與動態(tài)演示，重點突出形象、生動的教學演示需求。在前期設(shè)計產(chǎn)品時，公司以實際理論為依據(jù)，以教學演示為目的，通過模擬采油修井機械仿真演示教學模型外形，制作出多種色彩搭配實物比例縮小的模型，關(guān)鍵部位結(jié)構(gòu)按實物運行原理制作，完整形象的展示出采油修井機械仿真演示教學模型，力爭達到的教學目的與展示效果。

化工專業(yè)教學模型
化工專業(yè)是全國高等院校重點建設(shè)專業(yè)，主要培養(yǎng)具備化工專業(yè)系統(tǒng)設(shè)計規(guī)劃、安裝、調(diào)試、運行與維護維修能力的專業(yè)型人才，通過化工實訓裝置模型，在整個教學過程中突出實踐教學，使學員在掌握好化工理論的同時，通過課程設(shè)計、專業(yè)實習等實訓課程讓學生既掌握了基礎(chǔ)的理論知識，又培養(yǎng)了較強的實際操作能力。