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與學(xué)校自身的特點相結(jié)合

結(jié)合學(xué)校設(shè)計的那種形式。不同學(xué)校的教學(xué)由不同的承擔的任務(wù)，根據(jù)教育的分類系統(tǒng)，學(xué)?？梢苑譃橛變簣@，小學(xué)，初中，高中，大學(xué)，職業(yè)學(xué)校，大學(xué)等不同的學(xué)習(xí)平臺上，這些不同類型的學(xué)校在生產(chǎn)廣告牌需要注意的是與學(xué)校自身的特點相結(jié)合，從而為學(xué)校布告欄發(fā)揮其應(yīng)有的作用，尤其是在廣告牌的外觀設(shè)計努力。如廣告牌設(shè)計幼兒園，要注意避免尖銳的外觀出現(xiàn)了一部分。

傳遞景區(qū)歷史人文的責(zé)任

景區(qū)宣傳牌不僅肩負著傳遞景區(qū)信息內(nèi)容的重要責(zé)任，而且肩負著傳遞景區(qū)歷史人文的責(zé)任。這樣，游客在游覽風(fēng)景名勝區(qū)的同時，也可以了解這些文化背景和文化底蘊，然后將這些文化產(chǎn)業(yè)傳播到世界的每一個角落，讓大量的人了解它們。景區(qū)宣傳欄還充當旅游景區(qū)的半個翻譯，它主要向旅客傳達景區(qū)的關(guān)鍵信息，及時列出景區(qū)的特色供旅客參考，并能合理規(guī)劃旅游線路，極大地方便了旅客的旅游。

宣傳欄雖然可以起到意想不到的作用

雖然宣傳欄很小，但它可以涉及企業(yè)戰(zhàn)略、人才、系統(tǒng)、標準化、生產(chǎn)、營銷、產(chǎn)品、品牌、公共關(guān)系宣傳、形象設(shè)計等方面，因此企業(yè)不能忽視宣傳欄的管理和維護。

宣傳欄雖然可以起到意想不到的作用，但如果企業(yè)不加以重視，或者三天，兩天曬網(wǎng)，宣傳欄就不能起到作用，企業(yè)品牌就很難宣傳，有時還會傷害品牌。比如，有的公司一年都不更新宣傳欄，以為期宣傳欄之后就可以“一勞永逸”了，甚至有的公司兩三年都不更換宣傳欄。