武漢大成美育科技開(kāi)發(fā)有限公司主營(yíng)：科技館展品,科普產(chǎn)品,科普展品研發(fā),科技模型設(shè)計(jì)制作等

武漢大成美育科技有限公司科技館展品以各類(lèi)科技館、科普?qǐng)鏊约皬V大中小學(xué)校、幼兒園、青少年活動(dòng)中心和科普活動(dòng)等基層為載體，以科普?qǐng)鏊椭行W(xué)、幼兒園學(xué)生的課余活動(dòng)為條件來(lái)設(shè)計(jì)與布置科學(xué)場(chǎng)館，在輕松愉快的游樂(lè)氛圍中，培養(yǎng)青少年兒童學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、用科學(xué)的樂(lè)趣，為學(xué)校提供科普、科教的載體和平臺(tái)。

由凹面鏡、青蛙模型、機(jī)械結(jié)構(gòu)及投幣機(jī)構(gòu)組合構(gòu)成。觀眾通過(guò)投幣，看到硬1幣掉進(jìn)了青蛙嘴里的有趣效果，生動(dòng)地展示凹面鏡成像的原理，充分的表現(xiàn)了科學(xué)與藝術(shù)的結(jié)合。引導(dǎo)觀眾探索凹面鏡的成像原理。要求成像清晰，能達(dá)到以像似物的效果。

你聽(tīng)說(shuō)過(guò)煤礦里的火災(zāi)嗎？那景象是萬(wàn)分可怕的。濃黑色的煙霧籠罩著大地。巖石給燒裂了，火舌從地底下伸出來(lái)，好像要舔光地面上的一切。

整個(gè)的煤層燃燒起來(lái)了。過(guò)去，人們很難把這地底下的火焰熄滅，只有讓它成年累月地燃燒。白天，濃煙把太陽(yáng)遮得暗淡無(wú)色；夜晚，火光把天空映得通紅。

俄國(guó)的化學(xué)家門(mén)捷列夫（1834—1907）有一回看到了這樣的火災(zāi)。他忽然想到一件事兒。是熄滅火災(zāi)的方法嗎？不是的。他不主張熄滅這地底下的火焰，而是要控制它，利用它。

哈哈鏡

430*430*150    

中大件：600*800*1400      底座規(guī)格：600*800*750    

是由其特殊的鏡面成像造成的。哈哈鏡的鏡面不是平的，有的部分是凸鏡，有的部分是凹鏡。

穿墻而過(guò)

430*430*150    

中大件：600*800*1400      底座規(guī)格：600*800*750    

這個(gè)原理其實(shí)就是利用了光的偏振原理，當(dāng)你上下轉(zhuǎn)動(dòng)偏振光筒時(shí)，感覺(jué)小球在穿“墻”而過(guò)。

花的隧道

430*430*150  

中大件：600*800*1400      底座規(guī)格：600*800*750  

這其實(shí)是光玩的把戲。光照射到物體上時(shí)，被物體反射回去，我們利用單反玻璃達(dá)到反射的目的。