

武漢中衡育才教育發(fā)展研究中心
主營(yíng)產(chǎn)品: 青春期叛逆教育, 青少年成長(zhǎng)教育, 不聽話孩子行為矯正
上饒鉛山德興厭學(xué)孩子的學(xué)校-特訓(xùn)學(xué)校
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武漢中衡育才教育發(fā)展研究中心
店齡5年
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聯(lián)系人
吳老師
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所在地區(qū)
湖北省武漢市
主營(yíng)產(chǎn)品
上饒鉛山德興厭學(xué)孩子的學(xué)校-特訓(xùn)學(xué)校哪里好
學(xué)校面積 同行類學(xué)校5-8倍
學(xué)校自2006年成立到現(xiàn)在已有14年。十幾年來學(xué)校對(duì)叛逆、網(wǎng)癮、早戀、厭學(xué)逃學(xué)、奢侈消費(fèi)、打架斗毆等問題青少年心理教育、行為教育深入研究。成立至今青少年叛逆孩子專門教育學(xué)校畢業(yè)的學(xué)生,已面蓋九省八十多個(gè)地方,幾千學(xué)生,轉(zhuǎn)變成功99%,十三年成熟經(jīng)驗(yàn)辦學(xué),家長(zhǎng)投訴為零。取得如此好的效果,其經(jīng)驗(yàn)是:一是遵循教育規(guī)律辦學(xué),我們始終如一堅(jiān)持認(rèn)真貫徹黨的教育方針。
作為一個(gè)青少年的父母,你應(yīng)該做的第一件事就是確保你有時(shí)間交流。我們需要?jiǎng)?chuàng)造很多與孩子交流的機(jī)會(huì),這比童年時(shí)期的交流更重要。因?yàn)榍啻浩诘暮⒆雍懿环€(wěn)定,他身體分泌的激素不穩(wěn)定,他的大腦發(fā)育不完全,所以在這個(gè)時(shí)候,父母應(yīng)該給予他更多的照顧,否則孩子一旦出現(xiàn)問題,就可能會(huì)造成不可估量的后果。

叛逆期的男孩子比較沖動(dòng),而且年紀(jì)還小,還沒有學(xué)會(huì)控制自己的情緒。在這個(gè)時(shí)候,如果父母不能控制自己的情緒,就很容易激化沖突。父母應(yīng)該學(xué)會(huì)軟硬兼施。只有當(dāng)孩子情緒穩(wěn)定時(shí),你才能和他們交流,否則他們不會(huì)聽你說話。

家長(zhǎng)不要帶著情緒去教育孩子,針尖對(duì)麥芒只會(huì)使氣氛變得更糟,讓孩子更加抗拒。所以,家長(zhǎng)在急躁、心煩的時(shí)候,一定要稍待冷靜,再去和孩子交流。交流時(shí),多換位思考,想想自己年輕時(shí)行為,和孩子達(dá)成共鳴。好孩子的定義是什么?家長(zhǎng)不應(yīng)該把言聽計(jì)從的孩子化成好孩子的一類。聽話的孩子只是家長(zhǎng)的木偶,沒有一點(diǎn)自我意識(shí)。父母要敢于接受孩子的逆反。讓孩子對(duì)生活有主見。發(fā)現(xiàn)孩子的自我意識(shí)和獨(dú)立性才是真正的愛孩子。

培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣掌握愛的尺度。改掉壞習(xí)慣比養(yǎng)成好習(xí)慣要難得多。在幫助孩子克服不良習(xí)慣的過程中,家長(zhǎng)需要及時(shí)把握愛的尺度,應(yīng)從情感、精神等方面進(jìn)行靈活的溝通。給你的孩子適當(dāng)?shù)膼?。在必要的時(shí)候求助于心理學(xué)家。
