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?五顏六色的學(xué)校家具有益身體健康

近年來，各國科學(xué)家和心理學(xué)家對(duì)顏色進(jìn)行了深入細(xì)微的研究，并且得出了“顏色能治i病”的結(jié)論。試驗(yàn)表明：五顏六色的生活用品和學(xué)校家具擺設(shè)，將會(huì)成為一種有益健康的“營養(yǎng)素”，反之則對(duì)健康不利。下面學(xué)校家具廠家?guī)湍偨Y(jié)所謂“色彩的功能”：

紫色學(xué)校家具：對(duì)運(yùn)動(dòng)神經(jīng)、淋巴系統(tǒng)和心臟系統(tǒng)有壓抑作用，可維持體內(nèi)鉀的平衡，有促進(jìn)安靜和關(guān)心他人的感覺。

靛藍(lán)色學(xué)生課桌椅：可調(diào)和肌肉，減少或停止出血，能影響視覺、聽覺和嗅覺，可減少輕身體對(duì)疼痛的敏感作用。該色不適于裝飾，但若用于布料，可使人產(chǎn)生安全感。

紅色學(xué)校家具：刺激和興奮神經(jīng)系統(tǒng)，增加腎上i腺素分泌和增強(qiáng)血液回圈。但接觸紅色過多時(shí)，會(huì)產(chǎn)生焦i慮和身心受壓的情緒，使易于疲勞者感到筋疲力盡。所以，在學(xué)生公寓或教室應(yīng)避免使用過多的紅色。

橙色教室家具：產(chǎn)生活力，誘發(fā)食欲，有助于鈣的吸收，利于恢復(fù)和保持健康。此色適用于娛樂室等處，對(duì)學(xué)生公寓、教室則不宜。

藍(lán)色學(xué)生公寓床：能降低脈搏，調(diào)整體內(nèi)平衡，在學(xué)生公寓使用藍(lán)色，可消除緊張情緒，有助人感到幽雅寧靜。

學(xué)校家具設(shè)計(jì)師建議，為了幫助學(xué)生培養(yǎng)獨(dú)立生活能力和自主意識(shí)，在關(guān)注學(xué)生公寓裝修布局的安全性之外，需要更多地關(guān)注為學(xué)生提供相對(duì)獨(dú)立的活動(dòng)空間、寧靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。

首先，學(xué)生公寓在裝修和設(shè)計(jì)方面首要的是確保安全性。在選用裝修建材時(shí)一定要選用環(huán)保性能更好，能保證環(huán)境安全的教室家具。建議學(xué)校家具不要忽視其環(huán)保指標(biāo)。此外，還要避免在房間的裝飾和家居上避免大面積的玻璃。

對(duì)于學(xué)校家具的選擇，要特別注意選擇對(duì)棱角部位的處理，并且選擇跟孩子身高相應(yīng)的學(xué)校家具尺寸，方便學(xué)生自己使用。尤其是年齡較小的學(xué)生，還要盡量避免臺(tái)階設(shè)計(jì)等可能造成的安全隱患等。

學(xué)生公寓的采光要好，學(xué)生的學(xué)生課桌椅擺放在能充分利用自然光線的地方，對(duì)保護(hù)學(xué)生視力更有利，房間通風(fēng)好也有利于學(xué)生健康成長(zhǎng)。學(xué)生公寓要注意避免選擇臨街等太過喧鬧的環(huán)境，特別是將學(xué)生課桌椅布置在房間里安靜的方位，確保學(xué)習(xí)時(shí)不易被噪聲等外界因素干擾。

考慮到學(xué)生活潑好動(dòng)的天性，需要確保學(xué)生公寓要預(yù)留一塊活動(dòng)空間，也方便學(xué)生在自己房間接待同學(xué)來訪和娛樂。在布置學(xué)校家具時(shí)，學(xué)生公寓床一般以靠墻為主，留出較大塊的活動(dòng)空間。

學(xué)生公寓家具運(yùn)用生理學(xué)、人體測(cè)量學(xué)、心理學(xué)、生物力學(xué)等相關(guān)學(xué)科的基本原理，研究人體的特點(diǎn)和運(yùn)動(dòng)能力的特點(diǎn)，并采集人體各部分的大小、重量、表面積、重力和重力。在活動(dòng)過程中身體各部分的相互作用和作用。研究了肢體的動(dòng)態(tài)參數(shù)、運(yùn)動(dòng)速度的變化、頻率的變化和手術(shù)的慣性，研究了肢體的視覺、聽覺、觸覺、嗅覺和功能特征，分析了肢體功能、消耗量的變化。體力勞動(dòng)、疲勞程度、對(duì)工作負(fù)荷的適應(yīng)能力和工作人員的影子。心理狀態(tài)的因素。人機(jī)工程學(xué)為設(shè)計(jì)學(xué)科提供了“人的因素”的綜合考慮，提供了人的生理特征和人的心理特征。