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柏努利方程演示實(shí)驗(yàn)裝置

柏努利方程演示實(shí)驗(yàn)裝置主要配置：  

恒壓水箱、試驗(yàn)管（包含擴(kuò)大段及彎管段）、測壓管、流量計(jì)、回水管路、供水箱、供水泵、實(shí)驗(yàn)臺架等。

柏努利方程演示實(shí)驗(yàn)裝置的特點(diǎn)

1．實(shí)驗(yàn)裝置體積小，重量輕，使用方便，移動方便。

2．實(shí)驗(yàn)測試導(dǎo)管、測壓管均用玻璃制成便于觀測。

3．所有設(shè)備采用了耐腐蝕材料制成管中不會生銹。

專業(yè)實(shí)驗(yàn)裝置設(shè)備廠家

研究了三元催化器處理然氣汽車尾氣過程中球形催化劑顆粒內(nèi)的尾氣擴(kuò)散系數(shù)、濃度分布以及催化劑有效因子(η)等影響因素。結(jié)果表明,適當(dāng)增大催化劑顆粒的平均孔半徑或增大分子的平均自由程,可使擴(kuò)散系數(shù)在整個催化劑顆粒內(nèi)均保持較高的值。隨Thiele模數(shù)(Φ_s)值的減小,催化劑顆粒內(nèi)的相對濃度分布更為均勻,且呈整體增大的趨勢,有效因子也增大。要消除內(nèi)擴(kuò)散的影響,使η相對較大,應(yīng)降低Φ_s的值,并保持在0.0～0.5。

化工實(shí)驗(yàn)設(shè)備廠家

實(shí)驗(yàn)室中常用的催化劑顆粒內(nèi)擴(kuò)散有效因子測定實(shí)驗(yàn)裝置

高中化學(xué)中需要學(xué)習(xí)哪些內(nèi)容

一.教學(xué)目標(biāo)

知識和技能:

1.以硫酸工業(yè)為例，了解化工生產(chǎn)中的一些基本問題。

2.了解硫酸生產(chǎn)的主要原理、原料、工藝和意義。

流程和方法:

1.理解從理論研究結(jié)果到實(shí)際生產(chǎn)的過程。

2.學(xué)會把你學(xué)到的應(yīng)用到實(shí)際方法中。

情感態(tài)度和價值觀；

1.樹立合理利用自然資源、節(jié)約能源的觀點(diǎn)。

2.培養(yǎng)獨(dú)立思考和與他人合作的能力。

二，教學(xué)的重點(diǎn)

化工生產(chǎn)過程中的基本問題；

工業(yè)硫酸生產(chǎn)的生產(chǎn)原理；

平衡運(yùn)動原理及其在化工生產(chǎn)條件控制中的意義和作用(第二課講解)

三、教學(xué)難點(diǎn)

化工生產(chǎn)過程中的基本問題；工業(yè)硫酸的生產(chǎn)原理

化工實(shí)驗(yàn)設(shè)備，Lepak為您提供專業(yè)教學(xué)化學(xué)儀器，廠家直銷，詳情請致電