萊帕克(北京)科技有限公司主營：基礎(chǔ)實驗裝置,專業(yè)實驗裝置,綜合操作實踐裝置

實驗室裝置化工原理

篩板精餾實驗裝置 LPK-BDIS-C

教學(xué)知識點

篩板精餾實驗裝置采?易操作、可視化的設(shè)計理念，依托裝置配套的智能學(xué)習(xí)系統(tǒng)，可以完成如下實驗教學(xué)內(nèi)容的實驗：

1、了解板式精餾塔的結(jié)構(gòu)及?藝流程；

2、掌握連續(xù)精餾過程的操作及調(diào)節(jié)?法；

3、測定全回流及部分回流操作時的全塔效率，確定回流?對板式塔效率的影響；

4、觀察板式塔?、液兩相接觸狀態(tài)，考察塔內(nèi)液泛和漏液等現(xiàn)象對精餾操作過程的影響；

5、考察精餾塔不同進(jìn)料位置對精餾過程的影響，確定進(jìn)料位；

6、了解再沸器、冷凝器?作原理及設(shè)備型式，熟悉再沸器、冷凝器對精餾操作的影響。

實驗室裝置專業(yè)研發(fā)制造

實驗室裝置誠信廠家

二維流化床

1、了解四種塔板（篩板、泡罩、舌型板及浮閥板）的結(jié)構(gòu)及工作原理，并進(jìn)行比較；

2、觀察分析塔底水封的結(jié)構(gòu)、作用及工作原理；

3、正常操作下，每塊塔板上氣液接觸狀況，清液層、泡沫層及分離空間，單板壓降，降液管內(nèi)流動狀況等現(xiàn)象觀察與比較；

4、非正常操作下，每塊板上漏液、霧沫夾帶、降液管液泛等現(xiàn)象觀察。

實驗室裝置誠信廠家，專業(yè)銷售實驗設(shè)備，教學(xué)設(shè)備

如何提高大型儀器使用效率

隨著我國高等教育的快速發(fā)展和社會對創(chuàng)新型實用人才需求的不斷增加，高校的學(xué)科建設(shè)和科研實力不斷增強，大型儀器設(shè)備日益增多。如何提高大型儀器的使用效率，使其更好地為學(xué)校教學(xué)、科研和地方經(jīng)濟建設(shè)服務(wù)至關(guān)重要。有必要提高利用率，減少資源浪費。

一些高校在采購大型儀器設(shè)備時，忽視了采購前期的可行性論證，對學(xué)校的類似設(shè)備缺乏了解，盲目采購和重復(fù)采購現(xiàn)象時有發(fā)生，導(dǎo)致設(shè)備長期閑置，資源嚴(yán)重浪費。建立大型儀器共享管理平臺，可以收集儀器運行數(shù)據(jù)，為儀器統(tǒng)計和采購提供數(shù)據(jù)支持，有效避免儀器采購決策失誤，提高設(shè)備利用率，發(fā)揮儀器使用價值。