高中班服批發(fā)-夏季班服生產(chǎn)-中學(xué)班服生產(chǎn)-雅絲曼
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深圳雅曼服飾有限公司
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余望梅
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經(jīng)營(yíng)模式
生產(chǎn)加工
所在地區(qū)
廣東省深圳市
學(xué)生校服面臨著什么樣的變革 班服
聽(tīng)說(shuō)這段時(shí)刻有韓國(guó)女孩仰慕咱們我國(guó)的校服,一直以來(lái),都是咱們仰慕韓國(guó)校服超美的裙子,白色的襯衣,但近幾年,各種時(shí)髦校服隨處可見(jiàn),比方:日系校服、韓系校服、歐美校服等,跟著我國(guó)參加WTO,學(xué)生校服,正在發(fā)作改動(dòng)。
在印象中,我國(guó)的校服都是寬廣大大的,穿起來(lái)也很舒暢,自然,首要防寒,防風(fēng),這也是韓國(guó)女孩仰慕咱們我國(guó)校服的原因,韓國(guó)校服太緊,穿脫不方便??墒牵?jīng)的我國(guó)校服以廣大為主,在審美上有所短缺,可是,現(xiàn)在校服定制廠家,也在不斷的規(guī)劃新穎時(shí)髦的校服。
班服
從款式上設(shè)計(jì)要?jiǎng)?chuàng)新。從創(chuàng)新思維下思考設(shè)計(jì)。校服已經(jīng)成為體現(xiàn)本國(guó)文化的窗口,款式設(shè)計(jì)都與本地區(qū)、本國(guó)文化有機(jī)地結(jié)合。要在校服的設(shè)計(jì)中不斷加入流行元素。另外,不同地區(qū)高校校服在設(shè)計(jì)時(shí)都充分考慮我國(guó)不同地域氣候因素,可以不同地區(qū)、不同類型的大學(xué)校服有較大的款式區(qū)別。
校服設(shè)計(jì)款式主要分為制服式學(xué)生裝和運(yùn)動(dòng)式(休閑式)學(xué)生裝,款式新穎,各系的校服顏色可不同,有個(gè)性,體現(xiàn)學(xué)生的特點(diǎn)與活力。
色彩搭配要舒適。根據(jù)季節(jié)變換,穿著舒適,重視色彩和流行時(shí)尚的搭配與結(jié)合。夏季校服多以淺色為主,冬季校服以深色為主。
從服裝面料上設(shè)計(jì)要體現(xiàn)出舒適透氣、易洗耐穿原則。
從配件上設(shè)計(jì)考慮的因素就相應(yīng)多了一些,如配件應(yīng)該體現(xiàn)時(shí)代感,將時(shí)尚以及校園文化特色融入其中,配飾是設(shè)計(jì)的一個(gè)亮點(diǎn),校標(biāo)、領(lǐng)帶、裝飾帶被認(rèn)為是校服應(yīng)有的配件,Logo應(yīng)結(jié)合校園特色。
中小學(xué)校服為什么都是運(yùn)動(dòng)裝
市服裝職業(yè)高中校園服廠擔(dān)任我市近20所中學(xué)的校服制造,該廠老板張大剛通知記者,該廠簡(jiǎn)直從來(lái)不出產(chǎn)小碼的校服,“不是由于我市學(xué)生身材高大,而是他們有意尋求‘大一點(diǎn)、再大一點(diǎn)’?!睋?jù)稱,校服廠每次派人進(jìn)校為學(xué)生量身、留出適宜生長(zhǎng)空間后做出來(lái)的校服,總有至少30%要被退回來(lái)?yè)Q大碼。退貨原因是我市不少校園的女生認(rèn)為:短袖衫袖口要垂到臂彎,衣服下擺則要包住臀部,褲子要比實(shí)踐長(zhǎng)至少10厘米,要能留出卷邊的余地。這樣盛行才算in(新潮)?!皩W(xué)生們的這些規(guī)范許多來(lái)自影視中作品中看到的‘韓流’?!睆堄行┨湫苑牵骸盀槭裁?60厘米的女孩子要穿180厘米的尺碼呢?”班服
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