夏季班服批發(fā)-中專班服生產(chǎn)-雅絲曼-中學(xué)班服訂制
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深圳雅曼服飾有限公司
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廣東省深圳市
雅曼服飾與大家一起來(lái)看看中國(guó)校服的款式
中國(guó)大陸的小學(xué)、初中、高中基本上都是以運(yùn)動(dòng)服為校服,顏色常以藍(lán)色、黑色和紅色居多,搭配一小部分白色或黃色。夏天的校服通常是短袖襯衫,有些學(xué)校的女生夏季校服是裙子。多數(shù)則為男女統(tǒng)一的褲子。許多中學(xué)有規(guī)定每日必須穿著校服,小學(xué)則不做此要求,有些鄉(xiāng)下學(xué)校定為星期一升的時(shí)候必須穿校服,少先隊(duì)員必須佩戴紅領(lǐng)巾。對(duì)于一些冬季校服比較薄的學(xué)校,可在校服內(nèi)增加毛衣等保暖衣物。部分學(xué)校還有春秋季校服,其厚度介于夏季校服與冬季校服之間,增加學(xué)生的選擇余地。對(duì)于不同季節(jié)的校服制服,除特定場(chǎng)合外,學(xué)校一般允許學(xué)生自由搭配。這樣不僅有利于增強(qiáng)學(xué)生的歸屬感,加強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感,更重要的是,可以消除同學(xué)之間的攀比現(xiàn)象,減輕同學(xué)的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。
韓國(guó)的校服我們都知道是非常的潮流的,而對(duì)于日本的校服我們也較為熟悉,那么日本校服和韓國(guó)校服是不是相差不大?對(duì)于這個(gè)問(wèn)題,我們可以一起來(lái)探討下:
日本:日本的校服對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)不僅僅是學(xué)校的標(biāo)志,還是時(shí)尚潮流的風(fēng)向標(biāo),甚至成為學(xué)生們擇校時(shí)考慮的因素之一。尤其日本女學(xué)生的校服,因?yàn)楦鶕?jù)水手制服的樣式而來(lái),所以取名為“水手服”。冬季校服會(huì)配以統(tǒng)一的毛衣或者外套,下身無(wú)論冬夏,皆為膝上短裙。男生的校服則是典型深色立領(lǐng)裝,類似中山裝。班服
韓國(guó):韓國(guó)校服在款式上較為西化,夏季上身為短袖襯衫,部分校服配以領(lǐng)帶或領(lǐng)結(jié),女生下身為及膝裙,以保暖的毛質(zhì)緊身長(zhǎng)襪代替長(zhǎng)褲,男生為長(zhǎng)褲。春秋校服上身為長(zhǎng)袖襯衫,外罩各色西裝外套或毛衣,女生下身為及膝裙,長(zhǎng)厚毛襪,男生為長(zhǎng)褲。班服
深色的校服次下水一般都會(huì)有浮色,主要是布料染色后余下的沒(méi)被固定的染料,這是所有衣服都是無(wú)法防止的,只需不是大面積的或是特別嚴(yán)峻的一般都不歸于質(zhì)量問(wèn)題。這種浮色一般只需洗法正確,洗過(guò)幾回就會(huì)沒(méi)有。而褪色嚴(yán)不嚴(yán)峻和洗刷辦法有很大的聯(lián)系。有色衣料的染料大多易在水中溶化;濕潤(rùn)狀態(tài)下染料在陽(yáng)光的效果下也易褪色;染料和纖維紋理結(jié)合得不行結(jié)實(shí)的,洗刷時(shí)也會(huì)褪色。所以,為使衣料不褪色,應(yīng)注意洗刷時(shí)不要在熱水、肥皂水、堿水中長(zhǎng)時(shí)刻浸泡,不要用洗衣板或毛刷搓刷。班服