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具體而言，大學(xué)越來越多地使用商業(yè)太陽能戶外照明作為校園照明需求的一種低成本、可持續(xù)的解決方案。通過實(shí)施太陽能照明，大學(xué)管理人員可以降低能源消耗、碳排放。

位于美國佛羅里達(dá)州皮爾斯堡的印第安河州立學(xué)院（Indian River State College）占地87英畝，擁有17,000多名學(xué)生，在2012年時(shí)建了一座新的布朗創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)中心。學(xué)院要求其設(shè)計(jì)要反映該建筑的兩個(gè)使命：為學(xué)生們?cè)谛屡d技術(shù)，尤其是能源相關(guān)領(lǐng)域的職業(yè)做準(zhǔn)備：以及容納在這些行業(yè)中努力創(chuàng)造就業(yè)機(jī)會(huì)的創(chuàng)業(yè)公司。

蓄電池安裝

1、蓄電池置于控制箱內(nèi)時(shí)須輕拿輕放，防止砸壞控制箱；

2、蓄電池之間的連接線必須用螺栓壓在蓄電池的接線柱上并使用銅墊片以增強(qiáng)導(dǎo)電性；

3、輸出線連接在蓄電池后在任何情況下禁止短接，避免損壞蓄電池；

4、蓄電池的輸出線與電線桿內(nèi)的控制器相聯(lián)時(shí)必須通過PVC穿線管；

5、上述完成后，檢查控制器端的接線，防止短路。正常后關(guān)好控制箱的門。

藝術(shù)照明與審美有著密切相關(guān)的聯(lián)系，包括燈具造型的審美和燈光環(huán)境的審美，燈光的審美要素主要包括：● 真實(shí)與虛幻感（寫實(shí)與寫意）● 渲染旅游景觀情調(diào)氛圍● 光的色彩與心理旅游景區(qū)夜景照明的藝術(shù)表現(xiàn)往往根據(jù)旅游景區(qū)內(nèi)部空間的劃分展現(xiàn)出不同的藝術(shù)特性。從大空間到小空間到帶狀的線性空間，都能表現(xiàn)出不同的藝術(shù)價(jià)值，按景區(qū)內(nèi)部的空間劃分主要可分為：大型廣場(chǎng)景觀藝術(shù)照明、小型節(jié)點(diǎn)景觀藝術(shù)照明、線型游道景觀藝術(shù)照明。