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戶外滑滑梯對(duì)促進(jìn)孩子的本體感覺的發(fā)育也非常重要。通過(guò)一些有難度的挑戰(zhàn)，孩子對(duì)自己肢體的掌握更自如，運(yùn)動(dòng)的協(xié)調(diào)性和靈活性跟本體感覺的作用是分不開的，比如獨(dú)木橋、平衡觸覺板、蹦蹦床等，促進(jìn)身體和智力的發(fā)育訓(xùn)練。不同形狀和顏色的積木，對(duì)于孩子探索物體的本性非常有幫助。觸覺不僅分布在手上，其實(shí)皮膚上都有觸覺感受器。比如毛毛熊和帶軟刺的球是完全不同的感覺，海洋球池的感覺更是不一樣?，F(xiàn)在集中孩子注意力越來(lái)越難，因?yàn)楹⒆觽兊囊曈蛘谧冃?，他們的目光所及，大多時(shí)候都是大大小小的屏幕或者書本，而廣闊的大自然才可以增強(qiáng)他們的視域，兒童滑滑梯就是孩子們走向大自然的橋梁。

不同年齡的孩子需要不同的滑滑梯

 兒童滑滑梯應(yīng)該因兒童年齡的不同而有差異，孩子喜歡玩的滑滑梯是他們能夠操作，太難的令孩子有挫折感，太簡(jiǎn)單又使他們覺得無(wú)聊。

能夠與小伙伴一起游樂(lè)

 孩子喜歡和同年齡的孩子一同玩，所以好的兒童滑滑梯好夠供應(yīng)兩人以上人數(shù)共玩，更重要的是，父母與孩子共玩可以促進(jìn)親子之間的關(guān)系。

能使孩子居于主導(dǎo)位置

 孩子在兒童滑滑梯中主動(dòng)操作學(xué)習(xí)，讓孩子能從游玩中取得勝利，這樣也會(huì)得到一種成就感，如此一來(lái)，他們便會(huì)樂(lè)于成為一個(gè)勇于追求應(yīng)戰(zhàn)的人，對(duì)孩子未來(lái)的發(fā)展也會(huì)起到一定的影響。

兒童滑滑梯-樂(lè)童游樂(lè)玩具有限公司

當(dāng)一些電動(dòng)的戶外滑滑梯在運(yùn)行中，動(dòng)力電源突然斷電或設(shè)備發(fā)生故障，危及乘人安全時(shí)，必須設(shè)有自動(dòng)或手動(dòng)的緊急停止裝置。

對(duì)戶外滑滑梯的安全柵欄、站臺(tái)的安全要求，安全柵欄應(yīng)分別設(shè)進(jìn)、出口，在進(jìn)口處宜設(shè)引導(dǎo)柵欄。站臺(tái)應(yīng)有防滑措施。安全柵欄門開啟方向應(yīng)與乘人行進(jìn)方向一致特殊情況除外。門邊框與立柱之間的間隙應(yīng)適當(dāng)，或采取其他防護(hù)措施。如今的家庭普遍都只有一個(gè)孩子，對(duì)孩子都是無(wú)比關(guān)愛的，整個(gè)家庭也都會(huì)滿足孩子的各種需求。