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攀亭 小朋友在動(dòng)搖的滑桿上不斷向上攀爬，并在爬到頂端時(shí)按下按鈕，說(shuō)明這次冒險(xiǎn)成功，這不但能鍛煉兒童的冒險(xiǎn)、堅(jiān)韌精神，而且更讓其體會(huì)到完成任務(wù)后的成就感。

八爪魚(yú) 小朋友在平等旋轉(zhuǎn)中，利用攀吊、攀登方式維持身體平衡，促進(jìn)兒童腰、背、腹部及四肢耐力得到發(fā)展。

水床 小朋友在感知水床的光滑、柔軟與不穩(wěn)定的特點(diǎn)，在自然的狀態(tài)下面對(duì)挑戰(zhàn)，積累控制和活動(dòng)身體的自主經(jīng)驗(yàn)。

寶船 小朋友在上下?lián)u擺的船上形成良性刺激，能豐富低齡兒童的本體知覺(jué)經(jīng)驗(yàn)，神經(jīng)系統(tǒng)的健康發(fā)展。

小轉(zhuǎn)臺(tái) 小朋友在慢速的旋轉(zhuǎn)、高臺(tái)上的扶手，能為他們創(chuàng)造主動(dòng)維持體態(tài)平衡，發(fā)展運(yùn)動(dòng)中的協(xié)調(diào)能力。

氣球屋 運(yùn)用空氣對(duì)流的科學(xué)原理和色彩斑斕而材質(zhì)輕盈的專用氣球結(jié)合，當(dāng)小朋友踏入這片空間，仿佛進(jìn)入夢(mèng)幻世界。

充氣跳床 結(jié)合傳統(tǒng)充跳、攀爬滑梯等多種項(xiàng)目，增加利用氣流內(nèi)循環(huán)科學(xué)原理，使氣球不斷回轉(zhuǎn)，讓小朋友享受如同太空失重感一樣的感覺(jué)。

兒童玩蹦床的弊端

1、蹦床的彈性比較大，孩子剛開(kāi)始玩的時(shí)候不容易掌握平衡，而且也不太容易把握分寸，因此會(huì)有一定的安全風(fēng)險(xiǎn)。

2、兒童的身體尚未發(fā)育完全，在蹦床上長(zhǎng)時(shí)間劇烈跳躍，不僅蹦床承受的壓力比較大，帶給孩子的反作用力也不小，如果運(yùn)動(dòng)姿勢(shì)不當(dāng)，還可能會(huì)使骨骼、關(guān)節(jié)過(guò)度承壓，對(duì)身體發(fā)育造成一些影響。

3、可供兒童玩的蹦床有很多，例如廣場(chǎng)、公園、游樂(lè)場(chǎng)里的大型跳跳床以及充氣城堡等，都屬于蹦床類的玩具。公共場(chǎng)所提供的那些蹦床雖然更大、更有力，但如果打掃和消毒不及時(shí)，極易成為病菌滋生和傳播的溫床。

跳躍是孩子成長(zhǎng)早期不容忽視的運(yùn)動(dòng)。當(dāng)孩子6、7個(gè)月時(shí)，很喜歡由媽媽扶著跳躍，這時(shí)可以配合他的動(dòng)作，一上一下的讓他跳躍，每當(dāng)孩子用腳踏時(shí)，力量就會(huì)進(jìn)入腳趾、腳掌，進(jìn)而刺激他的大腦，同時(shí)跳躍時(shí)也可以培養(yǎng)他的平衡感。當(dāng)孩子站立比較穩(wěn)以后，還可以讓他在沙發(fā)上或彈簧床上玩跳躍游戲，可由家長(zhǎng)扶著孩子的兩腋或拉著孩子的雙手，讓他盡情享受彈跳的樂(lè)趣。也可由孩子自己扶著扶手跳躍，然后發(fā)展到不用扶持，自由跳躍，并做一些拋接動(dòng)作。

跳躍對(duì)孩子有百利而無(wú)一害！蹦床跳躍更有訓(xùn)練、理療和康復(fù)功效，對(duì)孩子成長(zhǎng)的作用巨大。正規(guī)的感統(tǒng)訓(xùn)練并不是一般玩玩那么簡(jiǎn)單，若您發(fā)覺(jué)自己的孩子有這方面的訓(xùn)練需要，我們建議您還是要找正規(guī)的培訓(xùn)中心、教練來(lái)進(jìn)行系統(tǒng)訓(xùn)練，這樣才能達(dá)到事半功倍的效果。這也是為什么像美國(guó)等很多發(fā)達(dá)國(guó)家自后便把蹦床運(yùn)動(dòng)納入了中小學(xué)的正規(guī)體育課程的原因。在互聯(lián)網(wǎng)快速發(fā)展的今天，很多人通過(guò)看到了許多網(wǎng)紅蹦床項(xiàng)目的小視頻。那蹦床公園為什么會(huì)成為現(xiàn)代游樂(lè)場(chǎng)所的主題？為什么會(huì)成為投資新藍(lán)圖？