湖北奇奧探夢(mèng)科教設(shè)備有限公司主營(yíng)：科教設(shè)備
目前科技館已經(jīng)和很多中小學(xué)建立良好的交流合作機(jī)制，把課本的抽象知識(shí)與展廳展品緊密結(jié)合起來(lái)，探索情境化教學(xué)模式，并取得了良好效果?？萍拣^應(yīng)該總結(jié)取得良好效果的成功經(jīng)驗(yàn)，繼續(xù)強(qiáng)化“館校結(jié)合”機(jī)制，擴(kuò)大試點(diǎn)學(xué)校，把這種優(yōu)勢(shì)的教學(xué)模式推廣到更多的學(xué)校，形成匯集全市青少年的合作形式。除了加強(qiáng)中小學(xué)的合作之外，還要充分利用周邊高校的和人力資源，開展與科研院校、師范院校的教育研究與合作。例如，邀請(qǐng)業(yè)界對(duì)科學(xué)老師進(jìn)行培訓(xùn)，科技館工作者和高校教育共同研發(fā)課程，形成良好的合作機(jī)制。

AR增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)

人們只需要帶上AR眼鏡就能夠感受到現(xiàn)實(shí)生活中沒(méi)辦法呈現(xiàn)的場(chǎng)景，現(xiàn)實(shí)與虛擬想結(jié)合，讓人們分不出真假，體驗(yàn)感很強(qiáng)l，效果震撼。

虛擬主持人

虛擬主持人代替了真人主持人，不僅能夠24小時(shí)無(wú)間斷使用，而且信息涵蓋量更廣，掌握多種語(yǔ)言，提升展廳的整體科技感，讓參觀者眼前一亮，更有興趣參與互動(dòng)。

大屏拼接

大屏拼接一般是LED屏或是液晶拼接屏，需要更大的展示宣傳內(nèi)容就需要多塊屏進(jìn)行拼接，給人們更加直觀的視覺(jué)體驗(yàn)，在人群密集的場(chǎng)地更加吸引人們的目光。

科普展品館該如何設(shè)計(jì)？一般來(lái)說(shuō)需要從幾個(gè)方面進(jìn)行考慮，分別是創(chuàng)新性、參與性、安全性和藝術(shù)性。

創(chuàng)新性的要求較為簡(jiǎn)單，但實(shí)現(xiàn)起來(lái)是相對(duì)較為復(fù)雜的。不僅需要根據(jù)中小學(xué)教材來(lái)拓展，也要根據(jù)參觀學(xué)生的能力和興趣特點(diǎn)來(lái)使得其在參觀科普展品館的時(shí)候能夠感受到科學(xué)的樂(lè)趣。

對(duì)于科普展品館來(lái)說(shuō)，非常需要一勞永逸的設(shè)計(jì)方式。作為讓學(xué)生參與科技活動(dòng)的場(chǎng)所，除了要展示自身的技術(shù)成果，更要讓學(xué)生參與進(jìn)來(lái)進(jìn)行科教活動(dòng)的學(xué)習(xí)和探索。

而安全性則是設(shè)計(jì)到科普展品館本身和科普展品的材料是否無(wú)毒無(wú)害，館內(nèi)用電是否安全，是否有完善的安全管理?xiàng)l例等。

而藝術(shù)性則就是在科普展品館中的額外要求了，其設(shè)計(jì)目的在于讓成人和孩子都能接受其內(nèi)外的氛圍，營(yíng)造科學(xué)和藝術(shù)結(jié)合的氣息。