武漢大成美育科技開發(fā)有限公司
主營產(chǎn)品: 其他教學(xué)模型/器材
湖北社區(qū)科普產(chǎn)品公司-社區(qū)科普產(chǎn)品開發(fā)-大成美育
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經(jīng)營模式
商業(yè)服務(wù)
所在地區(qū)
湖北省武漢市
主營產(chǎn)品
武漢大成美育科技開發(fā)有限公司提供的產(chǎn)品服務(wù)包括科技館展品、科普產(chǎn)品、科普模型、科技教具、科技模型、科普展品、校園科技館、科技館設(shè)計、教具、早教科技產(chǎn)品、科學(xué)diy、科普展品研發(fā)、科技模型設(shè)計制作等,歡迎咨詢洽談!
在國外的教學(xué)中,科技館與學(xué)校合作的形式由來已久,他們的校館合作已經(jīng)經(jīng)歷了很長一段時間,并積累了豐富的經(jīng)驗,也形成了一定的理論基礎(chǔ)。在我國,教育教學(xué)改革工作雖然取得了一定的成績,但是,教育教學(xué)工作仍然不完善。在我國《全民科學(xué)素質(zhì)行動計劃綱要》頒布后,科學(xué)素質(zhì)逐漸被重視,科技場館的數(shù)量和接待能力有了顯著增長,同時,各地的科技館也在不同程度和中小學(xué)建立了合作關(guān)系,一方面,開拓了學(xué)生的眼界,增加了學(xué)生的知識儲備量;另一方面,促進(jìn)了科技館工作的發(fā)展,也為科技館事業(yè)的成熟奠定了基礎(chǔ)
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武漢大成美育科技有限公司科技館展品以各類科技館、科普場所以及廣大中小學(xué)校、幼兒園、青少年活動中心和科普活動等基層為載體,以科普場所和中小學(xué)、幼兒園學(xué)生的課余活動為條件來設(shè)計與布置科學(xué)場館,在輕松愉快的游樂氛圍中,培養(yǎng)青少年兒童學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)的樂趣,為學(xué)校提供科普、科教的載體和平臺。
展項由可旋轉(zhuǎn)的氣嘴、布滿小孔的轉(zhuǎn)盤、操作按鈕以及展臺構(gòu)成。通過讓氣流撞擊正在旋轉(zhuǎn)的帶有小孔的轉(zhuǎn)盤,由于速度的不同產(chǎn)生不同的聲音頻率,展示聲音產(chǎn)生的原理。游客手持手柄,按下按鈕啟動氣流,轉(zhuǎn)動手柄,傾聽音效效果。
近年來,許多科技館力求改變“學(xué)科分類式”的展廳劃分辦法,嘗試“主題展開式”的展覽,“主題展覽/展廳”甚至成為了各地科技館的時髦用語。但是在我們所看到的絕大 多數(shù)“主題展覽/展廳”中卻找不到真正的主題思想。
根據(jù)上述定義,主題顯然具有一定的思想性,而且是作品所要表達(dá)的中心思想,因此可以稱之為“主題思想”。從創(chuàng)作者角度來說,主題就是他通過作品想表達(dá)并讓受眾理解、領(lǐng)悟的某種特定的思想、觀念、概念或情感,甚至可以用一兩句話加以概括??破照褂[同樣也是一種作品,它的主題應(yīng)是某種科學(xué)的思想、觀念或概念。