湖北奇奧探夢科教設備有限公司主營：科教設備

如何突出科技館設計中的思想和理念？眾所周知，科技館設計是展示設計的一種，展示的定義是以綜合人、物、場等要素空間關系為手段，以傳達特定信息為目的的展覽、演示活動?？萍拣^設計是指所有場館展覽和陳列的視覺藝術，包括校園、企業(yè)、博物館等室內(nèi)外環(huán)境規(guī)劃、美化設計工作。

科技館是一個科普活動的場所，展廳的整體大小，色調(diào)搭配，設計手法都必須科技化，符合競爭標準，才能使之在眾多競爭中脫穎而出，未來評價一個科技館是否成功的標準不是看它的展廳是不是很華麗、很，而是看它的溝通能力，它所表達的概念，展廳所確定的功能性和展品本身的內(nèi)涵。

湖北奇奧探夢科教設備有限公司主要致力于基礎學科科普展品、教學器材等科教設備的開發(fā)研制和生產(chǎn)銷售，并擁有自身科技研發(fā)團隊和設計師團隊為客戶提供的科普展品。

科學的定位

科技館在整個社會中的定位雖然是一個具有一定科普性的場所，是通過對人們進行直觀的刺激之后，能夠使得人們在意識以及理念上都能夠有所改變，進而能夠激發(fā)人們對科學的好奇心，使得人們能夠?qū)萍几信d趣，并對科技進行探究，進而從隱性的角度改變了人們的價值觀和世界觀。

盡管科技館具有一定的教學理念，但是這種教學理念與學校中的教學理念在根本上存在一定的差異，所以，科技館在建立的過程中要有一個清晰的定位，只有這樣，才能夠使得科技館所具有的教育理念充分的發(fā)揮出來，進而能夠具有一種勃發(fā)的生命力。

僅僅依靠課堂教學的滲透還是遠遠不能發(fā)揮“校園科技館”的功能的，在此基礎上，還可借鑒大型科技館的運作模式，向全校學生開放，以此滿足“小小科學迷”的強烈愛好，豐富他們的課余生活。當然，這里面涉及到許多管理的問題，譬如，如何控制好活動人數(shù)？如何確?；顒拥陌踩?？如何保證設備的正常運轉(zhuǎn)等，都是值得討論的內(nèi)容。