北京利君成數(shù)字科技有限公司主營：虛擬仿真教學(xué)實(shí)訓(xùn)軟件系列

學(xué)前教育虛擬仿真教學(xué)資源平臺

利君成學(xué)虛擬幼兒園軟件學(xué)前教育虛擬仿真教學(xué)資源平臺開發(fā)完成。

學(xué)前教育虛擬仿真教學(xué)資源平臺圍繞學(xué)前教育的核心課程，進(jìn)行了仿真教學(xué)資源和實(shí)訓(xùn)任務(wù)的深度開發(fā)，本仿真系統(tǒng)的開發(fā)，由多個(gè)相關(guān)院校教師做指導(dǎo)，很好的解決了教師授課和學(xué)生學(xué)習(xí)及實(shí)訓(xùn)的難點(diǎn)和重點(diǎn)。

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學(xué)前教育虛擬仿真教學(xué)資源平臺

系統(tǒng)提供的三維人物角色需要至少包括主班老師、配班老師、生活老師、小班男同學(xué)、小班女生同學(xué)、中班男同學(xué)、中班女生同學(xué)、大班男同學(xué)、大班女生同學(xué)、園長、保安、值班領(lǐng)導(dǎo)、校醫(yī)、男家長、女家長等不少于15個(gè)三維人物角色。角色全部為精細(xì)三維模型人物角色，模型為低邊poly模型，貼圖尺寸1024x1024p，整潔、色彩搭配合理，角色動(dòng)作協(xié)調(diào)合理，逼真、生動(dòng)。角色符合相應(yīng)人員標(biāo)準(zhǔn)形象要求，服裝以及裝飾和儀容儀表等 。 不同的角色在場景內(nèi)可以完成該角色相應(yīng)的動(dòng)作如走路、跑步、鞠躬、舉手、對話、坐下、站立、彎腰、讀書、授課等角色動(dòng)作，動(dòng)作連貫自然，符合對應(yīng)角色形象。

學(xué)前兒童的營養(yǎng)衛(wèi)生搭配實(shí)訓(xùn)演練模塊

本模塊參照《中國孕期、哺乳期婦女和0～6歲兒童膳食指南》，為幼兒提供谷物、蔬菜、水果、肉、奶、蛋、豆制品等多樣化的食物，均衡搭配，根據(jù)學(xué)前兒童所需營養(yǎng)的特點(diǎn)、膳食攝入量和食物來源等營養(yǎng)學(xué)基礎(chǔ)知識，結(jié)合學(xué)前兒童的膳食特點(diǎn)、膳食配制原則,以及膳食配制的方法和過程,將幼兒園膳食管理、營養(yǎng)評價(jià)和膳食衛(wèi)生等知識和要求融入到實(shí)訓(xùn)任務(wù)中。實(shí)訓(xùn)過程為操作者以營養(yǎng)師的視角，根據(jù)學(xué)園中幼兒的人數(shù)以及課程編排，以每日為單位，從提供的可選餐食中自主選擇飲食品類，并在一定區(qū)間內(nèi)輸入合理的配餐量，直到所有餐飲搭配滿足幼兒的能量和營養(yǎng)需要。

系統(tǒng)可將配備完的符合要求的一日餐飲項(xiàng)進(jìn)行分組，分組名稱自定義命名 ，以達(dá)到一日飲食均衡的效果。并可將當(dāng)前配置方案保存在系統(tǒng)中。