湖北奇奧探夢科教設(shè)備有限公司主營：科教設(shè)備
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主要有下述各點：①平面和外觀力求活潑開敞，體形新穎，色調(diào)明朗，顯示出朝氣蓬勃的氣象，以符合少年兒童求知心理和生理方面的特點。②各種活動室須適應(yīng)不同的使用特點，如實驗室須有準(zhǔn)備室，模型室應(yīng)設(shè)材料儲存室和加工間，舞蹈室有注意高度、地面材料選擇和專業(yè)要求的設(shè)施，舞蹈室和體操室應(yīng)設(shè)更衣室等，美術(shù)室須有適宜的采光，音樂室應(yīng)注意音響效果，各種設(shè)施應(yīng)注意少年兒童的人體尺度和安全。③為適應(yīng)大量少年兒童參加各種活動，平面布置應(yīng)注意避免各類活動室相互間的干擾，使暢通，于安全疏散，并留有活動發(fā)展余地。④要有寬敞的室外活動場地，如游戲場、體育場、試驗場、綠化苗圃、小動物飼養(yǎng)地等。

校園科技館建設(shè)的重要意義

對于工業(yè)化社會的教育，我們可謂駕輕就熟，從千人一面的學(xué)校、千篇一律的課程，到整齊劃一的管理，學(xué)校規(guī)范化的目標(biāo)是達(dá)到了，可由此帶來的卻是產(chǎn)品的標(biāo)準(zhǔn)化，學(xué)生大都成了統(tǒng)一規(guī)格的“標(biāo)準(zhǔn)件”，帶來的影響也顯而易見。

沒有科技的教育，就難以培養(yǎng)具有精神的人才。素質(zhì)教育的重點是培養(yǎng)具有精神和實踐能力的新型人才，沒有學(xué)?？萍拣^這個載體，也就難以負(fù)擔(dān)起培養(yǎng)學(xué)生的精神和實踐能力的重任。

學(xué)校小型科技館具有展教互動功能。展教互動功能是學(xué)校小型科技館的核心功能，展品的互動性是學(xué)校小型科技館區(qū)別于其他實驗室的重要標(biāo)志。學(xué)校小型科技館的展品多具有互動功能，通過簡單直觀的實物模型表現(xiàn)復(fù)雜深奧的科學(xué)原理。既能吸引學(xué)生動手參與，又能讓學(xué)生在娛樂之中思考和學(xué)到知識，真正做到寓教于樂。其實質(zhì)就是從簡單中體會深奧，在娛樂中學(xué)到知識，從而達(dá)到科技普及的目的。