濟(jì)寧潤(rùn)田生物科技有限公司主營(yíng)：植物調(diào)節(jié)劑,沖施肥,葉面肥,大量元素水溶肥,生物菌肥,桶肥等

產(chǎn)品特點(diǎn)：

補(bǔ)充花果類作物缺乏的中微量元素。本品采用高純度原料精致而成，具有很好的頁面展著性和滲透性，可使作物充分吸收利用。能促進(jìn)花芽分化、提高果型指數(shù)，明顯減少大小年現(xiàn)象。強(qiáng)化光合轉(zhuǎn)化和干物質(zhì)積累，能提高果皮菁苷物質(zhì)的含量，促使果實(shí)膨大上蠟、著色，預(yù)防果繡，促進(jìn)果面逛街亮麗，能增加含糖量，是生產(chǎn)出口水果的。針對(duì)草莓的生長(zhǎng)生理特點(diǎn)，營(yíng)養(yǎng)需求及病蟲害預(yù)防，調(diào)制專一健康營(yíng)養(yǎng)液肥，產(chǎn)品以海洋生物藻姆素為酵母，科學(xué)附加聚天門冬氨酸增效酶，氨基寡糖抑病酶有機(jī)螯合草莓生長(zhǎng)所需的氨基酸及多種營(yíng)養(yǎng)元素，科學(xué)組合全新植物營(yíng)養(yǎng)鏈，平衡促進(jìn)作物的營(yíng)養(yǎng)生長(zhǎng)與生殖生長(zhǎng)。施用勁康減少草莓的病害，調(diào)節(jié)糖酸比率，改良品質(zhì)提高產(chǎn)量。

怎么使用葉面肥？

根據(jù)黃瓜不同生育期的養(yǎng)分需求，我們應(yīng)該合理的使用水溶肥和葉面肥，那么在種植過程中該如何選擇水溶肥和葉面肥產(chǎn)品呢，下面潤(rùn)田生物就結(jié)合基肥的施用原則，給大家推薦一些套餐組合。

(1) 根據(jù)作物養(yǎng)分需求選擇不一樣的水溶肥和葉面肥。

一般情況下，我們?cè)诓煌缈诟鱾€(gè)生育期所采用的水溶肥配方是一致的，但在施用過程中應(yīng)根據(jù)實(shí)際需求調(diào)整用量。值得注意的是冬春茬黃瓜苗期和開花期生長(zhǎng)于較低的溫度條件下，根系活力較低，此時(shí)應(yīng)選擇施用高磷或含氨基酸的水溶肥;而盛瓜期則處于較高的溫度環(huán)境，黃瓜蒸騰量大，對(duì)養(yǎng)分的需求較高，除增加灌溉施肥頻率外，適當(dāng)補(bǔ)充噴施Ca、Mg等葉面肥。秋冬茬和長(zhǎng)茬黃瓜進(jìn)入初瓜期后，養(yǎng)分需求量増大而溫度降低光照減弱，根系吸收養(yǎng)分能力減弱，此時(shí)應(yīng)減少灌溉施肥頻率，為提高作物抗寒性，促進(jìn)根系生長(zhǎng)，可在施用高鉀型水溶肥的基礎(chǔ)上選擇施用氨基酸水溶肥等。

(2) 根據(jù)種植出現(xiàn)的問題選擇水溶肥和葉面肥。

黃瓜在種植問題中與同大棚番茄類似，即存在土壤酸化、板結(jié)等障礙土壤問題以及反季節(jié)低溫逆光等生產(chǎn)問題，因此可以選用有機(jī)水溶肥以改善土壤微生態(tài)環(huán)境，改良土壤;選用含腐植酸、氨基酸、海藻酸或功能菌的水溶肥，以促進(jìn)黃瓜根系生長(zhǎng)，提高黃瓜抗逆性。

(3) 根據(jù)產(chǎn)值與施肥方式選擇水溶肥和葉面肥。

與番茄類似，黃瓜的經(jīng)濟(jì)附加值高，既可以選擇價(jià)位相對(duì)較高的水溶肥和葉面肥，也可選擇價(jià)位較低的基礎(chǔ)水溶原料肥。

葉面肥的使用不當(dāng)

 

對(duì)糧食作物及其蔬菜水果開展噴出葉面肥時(shí)，喜愛多種葉面肥加在一起施用，認(rèn)為類型越全實(shí)際效果越好，許多 農(nóng)戶覺得不管哪些化肥，只需“化得開”，就都能夠作葉面肥噴施，其實(shí)不是。如揮發(fā)物較強(qiáng)的化肥如、碳銨等，假如作葉面肥噴施，噴施后碰到高溫會(huì)對(duì)農(nóng)作物導(dǎo)致?lián)p害，燒灼葉片，因此不可以作葉面肥施用。并且許多微量元素肥料不能與化肥混和施用，酸堿性有機(jī)肥與偏堿有機(jī)肥不可以混合噴用，需有目的性地開展肥—肥、肥—藥混配施用，具有“一次噴施，多種多樣實(shí)際效果”的功效，不然會(huì)得不償失。

葉面肥噴肥物質(zhì)的量濃度越大越好，它是有誤的。如尿素溶液只宜在1%下列，磷酸二氫鉀也只宜在1%下列，大量的中測(cè)、營(yíng)養(yǎng)元素肥如氯化鈣、硼沙、磷酸二氫鈉、硫酸鋁、硫酸鈉等都只宜把握在0.2%下列。太濃狀況下不但起不上噴肥功效，反過來會(huì)導(dǎo)致農(nóng)作物葉片脫干、凋謝，造成 肥害，即類似肥害、危害。一般以噴至葉片正、反雙面散播葉面肥i逐漸下滴為度。肥液太多會(huì)造成 成本增加，化肥消耗。