上海有孩子不聽(tīng)話送那里管教 軍事化的學(xué)校

我們常常聽(tīng)人說(shuō)做這事，你開(kāi)竅了嗎？或者聽(tīng)到一些家長(zhǎng)說(shuō)孩子，你腦袋怎么就這么不開(kāi)竅呢？可是今天，我希望每一位看到我文章的家長(zhǎng)，問(wèn)一問(wèn)自己，教育孩子你開(kāi)竅了嗎？首先問(wèn)一問(wèn)自己，你過(guò)去學(xué)習(xí)過(guò)家庭教育嗎？學(xué)過(guò)那么是真的認(rèn)真學(xué)習(xí)了，還是蜻蜓點(diǎn)水，你真正掌握了科學(xué)的教育方法了嗎？如果沒(méi)有，那么教育孩子，你還沒(méi)有開(kāi)竅。

沒(méi)有學(xué)習(xí)過(guò)專業(yè)的教育技巧，你的孩子出問(wèn)題的可能性很大，因?yàn)榻逃⒆雍帽乳_(kāi)車，沒(méi)有經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)，練習(xí)，教練細(xì)心的指導(dǎo)往往是做不好的，直接上路，往往容易出事故，教育也是如此，沒(méi)有專門學(xué)習(xí)教育問(wèn)題，最終孩子也是車禍一場(chǎng)，可惜絕大多數(shù)的家長(zhǎng)王往是等到車禍來(lái)了才想辦法彌補(bǔ)，卻很少有家長(zhǎng)愿意花時(shí)間花精力學(xué)習(xí)的家庭教育，從而避免孩子未來(lái)的教育車禍，另外一方面就是已經(jīng)出現(xiàn)教育問(wèn)題的孩子。

很多找我咨詢的時(shí)候，總希望我跟孩子好好溝通，從而幫他搞定孩子這一類，讓我覺(jué)得可憐又可悲，可憐的是她孩子問(wèn)題會(huì)越來(lái)越嚴(yán)重，可悲的是，他在教育方面從未開(kāi)竅，魚(yú)木腦袋一個(gè)，好比他自己拿著一把刀子把孩子捅得鮮血直流，然后跑過(guò)來(lái)說(shuō)醫(yī)生你幫我給兒子包扎一下，包扎好了，他忍不住又捅了孩子幾刀，兒子又鮮血直流，他又跑回來(lái)，醫(yī)生，你幫我給兒子包扎一下，這和家長(zhǎng)平時(shí)教育方法造成孩子的問(wèn)題是一樣的錯(cuò)誤，家庭教育就像一把刀子，把孩子一次次捅的鮮血直流，遍體鱗傷，家長(zhǎng)總是希望找個(gè)老師暫時(shí)給孩子包扎一下，可是手中的刀子還是拽得緊緊的，時(shí)不時(shí)忍不住捅孩子幾刀。

家長(zhǎng)永遠(yuǎn)不看自己的問(wèn)題，總是盯著孩子的問(wèn)題讓他花錢給孩子培訓(xùn)咨詢她愿意，然后騙子把他忽悠的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，真正的老師直接要點(diǎn)，家長(zhǎng)你學(xué)習(xí)，你咨詢是關(guān)鍵，孩子是次要的，你改變了，孩子也隨之改變，他就蒙了，不愿意了，一方面不愿意承認(rèn)是自己的問(wèn)題，即使承認(rèn)，也沒(méi)有深刻認(rèn)識(shí)，另一方面，要她學(xué)習(xí)改變就不愿意了，感覺(jué)太難了，總想著改變孩子，卻從不愿意意改變自己，所以這一類思維的家長(zhǎng)很可悲，花了錢被騙還不知道，然后還睡得跟死豬一樣繼續(xù)用他愚蠢的方法摧殘孩子，所以孩子最變成了車禍現(xiàn)場(chǎng)。

愚蠢，自私的家長(zhǎng)最可怕，不知道小病不出圖，必有大病，你種的因造成的后果卻在孩子身上呈現(xiàn)的，即使今天看我這篇文章的家長(zhǎng)，有些也許會(huì)因此警醒，快速學(xué)習(xí)的家庭教育，但是依然會(huì)有一部分可悲的家長(zhǎng)看我文字犀利點(diǎn)兒都受不了，覺(jué)得我在瞎扯或者還是得過(guò)且過(guò)，假裝向思死豬一樣沉睡，知道改變孩子先改變自己，但就是不面對(duì)，不行動(dòng)，如此可悲的家長(zhǎng)，孩子的未來(lái)不也悲劇了嗎？

真正理解我的家長(zhǎng)就明白，愛(ài)之深責(zé)之切，因?yàn)榭吹教嗟慕逃瘎?，所以希望所有的家長(zhǎng)都能夠及時(shí)覺(jué)醒，及時(shí)學(xué)習(xí)的家庭教育，讓孩子真正快樂(lè)成長(zhǎng)，所以最后問(wèn)自己一句，教育孩子，我真的開(kāi)竅了嗎？沒(méi)有的話接下來(lái)你應(yīng)該怎么做呢？