微課慕課逐漸成為現(xiàn)在當今社會的主流，它的主要特征之一即短小精悍，往往只用幾分鐘時間對某一個知識點進行講解和闡釋，所有相關(guān)信息和材料的展示都圍繞這個知識點來進行。微課一般是為了解決課堂教學(xué)中的重點、難點和疑點，或是反映課堂某個教學(xué)環(huán)節(jié)、教學(xué)主題。相對于傳統(tǒng)課堂要完成復(fù)雜眾多的教學(xué)內(nèi)容、達成多個教學(xué)目標而言，微課的教學(xué)目標相對單一，教學(xué)內(nèi)容更加精簡，教學(xué)主題更加突出，教學(xué)指向更加明確。

微課只講授一兩個知識點，沒有復(fù)雜的課程體系，也沒有眾多的教學(xué)目標與教學(xué)對象，看似沒有系統(tǒng)性和全面性，許多人稱之為“碎片化”。但是微課是針對特定的目標人群、傳遞特定的知識內(nèi)容的，一個微課自身仍然需要系統(tǒng)性，一組微課所表達的知識仍然需要全面性

微課幕課系統(tǒng)功能特性：

1、所需空間?。禾靹?chuàng)華視WK-1000R整體需要15-20平方米空間，即可完成設(shè)備的搭建。

2、操作簡便：利用國際高科技摳像技術(shù)，結(jié)合傳統(tǒng)教學(xué)板書的特點，依據(jù)目前校園電教資源有限的現(xiàn)狀，天創(chuàng)華視整套WK-1000R微課制作系統(tǒng)，老師僅需三步就能錄制出精彩的微課（打開設(shè)備、載入模版、一鍵錄制） 

3、適應(yīng)老師傳統(tǒng)講課模式：老師可以按照傳統(tǒng)的講課模式，在綠屏上直接書寫，無需老師做任何改變，即可達到錄制效果 

全自動3D微課制作系統(tǒng)，實現(xiàn)了真正的無人操作，一鍵錄制，現(xiàn)場的導(dǎo)播操作人員，一鍵實現(xiàn)整個微課的制作，制作過程中，老師關(guān)注設(shè)備的操作，就像在教室例行上課一樣，即可錄制出的視頻。
全自動3D微課制作系統(tǒng)特點：
3D虛擬功能：軟件內(nèi)置大量的3D虛擬場景，老師可以選擇實景錄制，也可以根據(jù)自身需要，結(jié)合雷視3D微課制作系統(tǒng)，疊加生動的的真三維虛擬場景（場景可以根據(jù)您的需求進行個性化定制）是您錄制的課程生動。
提詞器功能：天創(chuàng)華視3D微課制作系統(tǒng)可以實時導(dǎo)入PPT文件，PPT進行二次轉(zhuǎn)化，老師可以在PPT中添加講課提示文字，文字以提詞的方式展示在PPT中，使面對鏡頭緊張的老師，可以根據(jù)提詞，游刃有余的進行課程錄制。
天創(chuàng)華視TC WK-1000R實現(xiàn)原理，老師站在綠幕前方，我們將PPT通過短焦投影機投射至綠幕，為老師講課做提示，此時通過互動綠板，可以將師在綠幕PPT上所做的標注傳到慕課系統(tǒng)進行實時合成。