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幼兒園學(xué)習(xí)桌椅設(shè)計要考慮多方面的因素？

現(xiàn)在隨著教學(xué)水平的提高，學(xué)校初使用的學(xué)習(xí)桌椅已基本淘汰，現(xiàn)在學(xué)校里大部分都用鋼質(zhì)升降學(xué)生課桌椅。因為鋼制學(xué)生課桌椅比木制學(xué)生課桌椅更加堅固耐用。但是鋼質(zhì)學(xué)生課桌椅也會有劣質(zhì)品，一些廠家制作工藝不好，就會出現(xiàn)課桌表面的噴塑開始脫落，鋼制部分生銹。

目前，學(xué)生課桌椅的設(shè)計要考慮多方面的因素，設(shè)計生產(chǎn)的學(xué)生課桌椅必須符合基本的三大性能，這樣的學(xué)生課桌椅才能是合格的。

1、實用性能

這是課桌椅設(shè)計的首要條件，學(xué)生課桌椅的設(shè)計初必須滿足他的直接用途，能滿足學(xué)生的需求，這才是基本的，如果不能滿足學(xué)生的需求，再美的為外觀也只是空架子，毫無意義。

2、舒適性能

這是現(xiàn)在高質(zhì)量生活的需求，學(xué)生課桌椅的舒適性也是課桌椅設(shè)計的價值體現(xiàn)，設(shè)計的學(xué)生課桌椅必須符合人體工程學(xué)，并且還能對生活有細(xì)致的觀察和分析，這樣才能設(shè)計出舒適的產(chǎn)品。

3、安全性能

幼兒園學(xué)習(xí)桌椅家具的安全性能是其品質(zhì)保證基本的要求，缺乏足夠強度和穩(wěn)定性的產(chǎn)品，對于學(xué)生而言是十分危險的。想要安全系數(shù)高的學(xué)生課桌椅，就必須對材料的性能進(jìn)行正確的判斷，并且在結(jié)構(gòu)設(shè)計和節(jié)點設(shè)計要進(jìn)行科學(xué)的計算，還要對原材料進(jìn)行嚴(yán)格的篩選。

學(xué)習(xí)桌椅

世界上常見的樹木種類多達(dá)上千種，其中常用的松木就多達(dá)30多種，每種木材都有其獨特的使用屬性，采用不同木材加工而成的家具綜合性能也有很大差別，常見的松木從幼苗到成材一般都會經(jīng)歷20-80年的時間，由此可見實木家具天生的特點。那么的實木幼兒園家具，從成品木材到成品家具的過程都經(jīng)歷了哪些改造呢？今天我們分享學(xué)習(xí)桌椅的加工過程。

木材加工：

   根據(jù)生產(chǎn)幼兒園桌椅的外形切割不同尺寸的木材，簡稱配料，配料水平好不好會直接影響到成品的質(zhì)量，因此必須按照設(shè)計要求選擇材料準(zhǔn)確的加工。加工好的配件表面會帶有木材自然的紋理但表面比較粗糙，還要進(jìn)行下一個環(huán)節(jié)的加工。

木材打磨：

   加工好的桌椅組件由于表面粗糙還需要打磨，一般在整個加工過程中會經(jīng)歷三次打磨，兩遍打磨使其尺寸做到更精準(zhǔn)，再一次油磨是為了表面細(xì)膩光亮。終打磨成型的組件每個角落都砂削到位，表面變得光滑細(xì)膩、紋理柔和。

木材開榫：

學(xué)習(xí)桌椅多為榫卯結(jié)構(gòu)，因此木材開榫也是比較重要的環(huán)節(jié)，它關(guān)系到桌椅終組裝時是否嚴(yán)絲合縫，因此采用機(jī)械開榫，誤差能夠控制在毫米級，保證每個出廠的實木家具都有標(biāo)準(zhǔn)的尺寸。

環(huán)保水性漆噴涂：

   綠色安全健康是實木家具的代表特點，從噴涂水性漆中就能夠體現(xiàn)出來，傳統(tǒng)木器漆味道大釋放的有害物質(zhì)不利于人體健康，而環(huán)保水性漆能夠發(fā)揮較強的附著力，不易脫落經(jīng)久耐用，更重要的是健康無污染，噴涂無異味，因此十分適合幼兒園家具使用。

學(xué)習(xí)桌椅

學(xué)習(xí)桌椅的桌面邊緣人性化設(shè)計，具有防滑的功能，并且耐臟，容易清洗，桌腳可以根據(jù)兒童的身高或者不平整的地面調(diào)整高度！桌腳帶有橡膠墊，防止滑動也起到了避免刮花地板的效果。幼兒椅為需要考慮，比如使用疊放的設(shè)計，不使用節(jié)省空間。安全，重量輕方便運輸拆裝和搬動。適用的范圍有：幼兒園，托兒所，少年宮，以及小學(xué)教室等等！

字面理解，學(xué)習(xí)桌椅就是由原木接合制作而成的，其設(shè)計都是根據(jù)幼兒量身定做的，可以防止幼兒活動時不小心摔跤或者搬到達(dá)到好的保護(hù)！