攀爬對(duì)孩子的好處

1、攀爬時(shí)距離和高度在不斷變化，每攀到一個(gè)新的地方，就會(huì)給孩子的視覺(jué)帶來(lái)新的感覺(jué)和體臉，有助于培養(yǎng)孩子的空間概念，還能使孩子從新的角度去觀察環(huán)境，攀爬能練習(xí)動(dòng)作技能，還可以給孩子的發(fā)展提供幫助，因?yàn)榕逝罆r(shí)需要調(diào)動(dòng)全身的各個(gè)部位協(xié)調(diào)運(yùn)作，需要手、腳、眼及身體的綜合配合。

2、攀爬也是孩子了解生活環(huán)境的一種方式，在攀爬的過(guò)程中，孩子會(huì)獲很大的樂(lè)趣，感到離開(kāi)地面向上爬的動(dòng)作非常有趣，會(huì)經(jīng)常反復(fù)進(jìn)行練習(xí)。

 攀爬是一種健身運(yùn)動(dòng)，不僅需要有一定的比例，還需要整個(gè)身體的協(xié)調(diào)能力。

看別人似乎很簡(jiǎn)單，但只要你試一試，才知道沒(méi)那么簡(jiǎn)單，是一項(xiàng)非常好的運(yùn)動(dòng)。

攀爬是兒童喜歡的戶外活動(dòng)項(xiàng)目之一,一般在游樂(lè)場(chǎng)、公園以及小區(qū)中均設(shè)置有供兒童玩耍的攀爬架

 攀爬、攀巖、繩網(wǎng)等體能訓(xùn)練是冒險(xiǎn)教育中的一部分，也是、促進(jìn)智力發(fā)展的 積極、 重要的因素。它以運(yùn)動(dòng)、探索、挑戰(zhàn)、成長(zhǎng)為核心，融入了戶外運(yùn)動(dòng)、拓展培訓(xùn)、童軍教育、心理行為訓(xùn)練，是促進(jìn)兒童體能、智能、情商發(fā)展的綜合訓(xùn)練設(shè)施。

      小朋友在攀爬時(shí)，讓他們猶如在攀爬一座山或一塊大石頭的感覺(jué)，而冒險(xiǎn)的挑戰(zhàn)活動(dòng)使他們?cè)谂逝乐袑W(xué)會(huì)克服困難，培養(yǎng)頑強(qiáng)的意志力及自我保護(hù)意識(shí)，同時(shí)使自身體能有所提升。而我們要做到的是，在設(shè)計(jì)中排除一切不因素。