北京利君成數(shù)字科技有限公司主營：虛擬仿真教學(xué)實(shí)訓(xùn)軟件系列

數(shù)字化實(shí)訓(xùn)室建設(shè)的應(yīng)用效果

北京利君成數(shù)字科技有限公司主營產(chǎn)品包括：模擬導(dǎo)游實(shí)訓(xùn)室及智慧旅游體驗(yàn)中心、酒店管理理虛實(shí)一體化實(shí)訓(xùn)室、民航商務(wù)實(shí)訓(xùn)基地、工程測(cè)量VR虛擬實(shí)驗(yàn)室等等。

提高教師的業(yè)務(wù)實(shí)踐能力。當(dāng)前高校教師多缺乏企業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)，往往偏重于理論教學(xué)，沒有切身的職場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行有效的實(shí)踐性指導(dǎo)。而數(shù)字化實(shí)驗(yàn)室提供了逼真的企業(yè)環(huán)境及具體的業(yè)務(wù)實(shí)踐，教師可以利用平臺(tái)進(jìn)行練習(xí)，加強(qiáng)業(yè)務(wù)實(shí)踐，以提高自身業(yè)務(wù)操作能力及實(shí)踐教學(xué)水平。

開展社會(huì)培訓(xùn)，發(fā)揮社會(huì)效益。數(shù)字化實(shí)訓(xùn)室建成后，可以積極開展社會(huì)培訓(xùn)服務(wù)，提高周邊地區(qū)相關(guān)從業(yè)人員素質(zhì)，從而產(chǎn)生良好的社會(huì)效益。

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虛擬實(shí)訓(xùn)室

北京利君成數(shù)字科技有限公司主營產(chǎn)品包括：模擬導(dǎo)游實(shí)訓(xùn)室及智慧旅游體驗(yàn)中心、酒店管理理虛實(shí)一體化實(shí)訓(xùn)室、民航商務(wù)實(shí)訓(xùn)基地、工程測(cè)量VR虛擬實(shí)驗(yàn)室等等。

隨著科技的進(jìn)步，生產(chǎn)逐步向集中化、復(fù)雜化、連續(xù)化發(fā)展，生產(chǎn)過程中的自動(dòng)化程度越來越高，隨之對(duì)生產(chǎn)過程中的操作人員素質(zhì)的要求也越來越高，特別是對(duì)于那些高危生產(chǎn)過程的企業(yè)來講，高素質(zhì)的操作人員對(duì)于安全生產(chǎn)顯得尤為重要。以往對(duì)操作人員的培訓(xùn)主要通過師傅帶徒弟或是現(xiàn)場(chǎng)講解，這種培訓(xùn)方式不可避免的存在許多缺點(diǎn)：

① 學(xué)員的培訓(xùn)時(shí)間得不到充分的保證，培訓(xùn)效果有限;

② 培訓(xùn)過程中無法主動(dòng)制造事故，使學(xué)員缺乏排除故障的練習(xí)機(jī)會(huì)，處理緊急情況的能力有限;

③ 往往采取統(tǒng)一的方式來進(jìn)行培訓(xùn)，不能根據(jù)不同學(xué)員的不同情況來培訓(xùn)，針對(duì)性較差;

④ 無法對(duì)學(xué)員的學(xué)習(xí)效果進(jìn)行合理的評(píng)價(jià)。

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虛擬實(shí)訓(xùn)室方案

北京利君成數(shù)字科技有限公司主營產(chǎn)品包括：模擬導(dǎo)游實(shí)訓(xùn)室及智慧旅游體驗(yàn)中心、酒店管理理虛實(shí)一體化實(shí)訓(xùn)室、民航商務(wù)實(shí)訓(xùn)基地、工程測(cè)量VR虛擬實(shí)驗(yàn)室等等。

實(shí)訓(xùn)的所有內(nèi)容3D模塊化，任意設(shè)置單個(gè)物體的控制形式?！?具有完善的光照系統(tǒng)，可實(shí)時(shí)模擬各個(gè)時(shí)段和各種環(huán)境的實(shí)訓(xùn)，讓實(shí)訓(xùn)反饋更加真實(shí)?！?將單引擎多輸出發(fā)揮到極限，可同時(shí)加載生成多個(gè)3D物體，讓實(shí)訓(xùn)內(nèi)容豐富多彩，真實(shí)的達(dá)到實(shí)訓(xùn)效果● 具有完善的材質(zhì)系統(tǒng)，可讓實(shí)訓(xùn)的教具有逼真的效果，無論是實(shí)驗(yàn)、設(shè)計(jì)、實(shí)訓(xùn)匯報(bào)都能夠達(dá)到教學(xué)的需求● 將單引擎多輸出發(fā)揮到極限，可同時(shí)加載生成多個(gè)3D物體，讓實(shí)訓(xùn)內(nèi)容豐富多彩，真實(shí)的達(dá)到實(shí)訓(xùn)效果?！?開放式內(nèi)容：使用3ds Max、Maya等流行的三維建模軟件建模即可使用，若學(xué)校有制作能力學(xué)校自己就可制作，沒有制作能力可委托開發(fā)

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