課桌椅經(jīng)銷商與市場(chǎng)離得近，每天都在市場(chǎng)上與消費(fèi)者接觸，能掌握消費(fèi)者的心理變化、消費(fèi)動(dòng)向，課桌椅經(jīng)銷商在產(chǎn)品更新的過(guò)程中，其實(shí)扮演著至關(guān)重要的角色，但是，課桌椅經(jīng)銷商的這種作用，卻往往被廠家刻意低調(diào)處理，常常突出強(qiáng)調(diào)的是工廠的加工水平，制造水平，把握市場(chǎng)的能力。    課桌椅經(jīng)銷商處于仆從地位的狀況，嚴(yán)重阻礙了行業(yè)的整體發(fā)展，在劇烈變化的市場(chǎng)中，課桌椅經(jīng)銷商其實(shí)應(yīng)該是有話語(yǔ)權(quán)的一群，但是他們的話語(yǔ)，在整個(gè)課桌椅產(chǎn)業(yè)鏈上卻“人微言輕”，沒(méi)有得到充分的重視。

   現(xiàn)在學(xué)生課桌椅價(jià)格是在逐年上升的，隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，大家都在追求高質(zhì)量的生活，學(xué) 校定做學(xué)生課桌椅時(shí)也是都選擇那些比較好的，因此，這給學(xué)生課桌椅廠家?guī)?lái)巨大的利益，所 以帶動(dòng)的學(xué)生課桌椅的價(jià)格在不斷的上升。

   現(xiàn)在學(xué)生課桌椅定制是有優(yōu)惠的，像我們廠家，如果要定做學(xué)生課桌椅，需要客戶來(lái)我們這與我 們的人進(jìn)行溝通，說(shuō)明您的需求，或者您也能采用其他的方式把您的需求或其他的要求告訴給我 們廠家，我們會(huì)根據(jù)您的信息制定出一套設(shè)計(jì)方案，到時(shí)會(huì)有人與您聯(lián)系溝通，如果您有什么問(wèn) 題可以與我們聯(lián)系，然后我們會(huì)進(jìn)行修改，當(dāng)設(shè)計(jì)方案沒(méi)有問(wèn)題時(shí)我們就會(huì)開(kāi)始設(shè)計(jì)，我們有專 業(yè)的制作團(tuán)隊(duì)，采用的都是國(guó)外zui先進(jìn)的制作技巧和工藝，制作設(shè)備都是dingji的，而且我們的中 小學(xué)生課桌椅在定制過(guò)程中要經(jīng)過(guò)多重的檢測(cè)才會(huì)真正的投入生產(chǎn)。

   學(xué)生會(huì)在這個(gè)問(wèn)題上面發(fā)揮了很大的作用。因?yàn)閷W(xué)生會(huì)代表了廣大學(xué)生的意愿，如果學(xué)生有什么要求，都會(huì)反應(yīng)到學(xué)生會(huì)那里。以前的大學(xué)，學(xué)生課桌椅幾乎千篇一律，不是談黃色，就是深棕色，顏色上面先不必說(shuō)，幾乎所有的座椅都是硬板座椅。這就讓特別提倡人性化的大學(xué)生受不了。學(xué)生們普遍認(rèn)為，這樣的座椅，長(zhǎng)時(shí)間坐著很容易疲勞，而且很可能會(huì)長(zhǎng)褥瘡。而這些都影響了學(xué)生的學(xué)習(xí)。應(yīng)該而且是必須換成軟座。另外一方面，不管是課桌還是座椅的顏色太過(guò)千篇一律，跟標(biāo)榜個(gè)性化的大學(xué)是完全背離的，所以顏色也應(yīng)該有所改變。    在學(xué)生與學(xué)校長(zhǎng)期斗爭(zhēng)之后，學(xué)校還是妥協(xié)了。于是diyi批個(gè)性化學(xué)生課桌椅進(jìn)入了高校。他們一律是軟座，舒適度不知道提高了多少個(gè)檔次。在顏色方面，也終于改變了統(tǒng)治高校十幾年的顏色，換成了不同的顏色。事實(shí)證明，這一舉措是完全正確的，自從換了課桌椅后，逃課的學(xué)生少了很多，學(xué)生的成績(jī)也有了普遍的提高。