在錢丹塞恩機構(gòu)中，錢丹塞恩自主了就有一套在實踐中融合出來的一套，專門調(diào)節(jié)學(xué)生厭學(xué)，他們這套經(jīng)過上千例的厭學(xué)案例得以證實，能夠迅速找到孩子厭學(xué)的問題的根源，然后圍繞這個根源進行調(diào)節(jié)，在較短的時間內(nèi)，在不需任何的情況下，幫助厭學(xué)的孩子回到學(xué)校，去完成自己的遠大與抱負。
 

厭學(xué)：是我們學(xué)生家長的一個詞匯；
 
厭學(xué)：也是讓學(xué)生家長無能為力的一件事情；
 
厭學(xué)：跟早戀、網(wǎng)癮一樣，是學(xué)生家長擔(dān)心的一件事情
 
然而，在實踐中我們發(fā)現(xiàn)：
 
厭學(xué)的孩子都是學(xué)習(xí)成績很好或是過去很好的孩子；
 
厭學(xué)的孩子都是非常聽話或是曾經(jīng)非常聽話的孩子；
 
厭學(xué)的孩子都是非常懂事或是過去非常懂事的孩子；
 
厭學(xué)的孩子都是大家公認的將來非常有出息的孩子；
 
厭學(xué)的孩子都是對學(xué)習(xí)很認真或過去很認真的孩子；
 
厭學(xué)的孩子都是非常要強的孩子；
 
江西某縣一個重點中學(xué)，初部真正名突然不去學(xué)校了；
 
浙江某重點中學(xué)一名成績非常真正的初二學(xué)生暑假后突然不去學(xué)校了；
 
常州一重點高中一名學(xué)習(xí)非常真正的高三學(xué)生前突然拒絕到學(xué)校去；
 
寧波一重點中學(xué)一名初三的孩子寒假后突然不去學(xué)校了；
 
溫州一名在英國讀書的孩子突然回國，拒絕再次回到學(xué)校；
 
杭州一名即將的優(yōu)等生突然選擇到美國讀大學(xué)，然后又突然回國拒絕再次進入學(xué)校。
 
某重點學(xué)校一學(xué)生突然休學(xué)一年然后上英國讀高中不到一年再次休學(xué)，回國上一所學(xué)校不到一個月又休學(xué)了。
 
這樣的案例舉不勝舉，孩子們休學(xué)或是拒絕再次上學(xué)帶來的是一家人的痛苦與困惑。
 
那么，這么要強、這么聽話、這么懂事、對學(xué)習(xí)這么認真的孩子，怎么會突然之間或是一夜之間就厭學(xué)呢？
 
為什么有那么多孩子在沒有任何預(yù)兆的情況下突然不愿意或是拒絕上學(xué)呢？
 
有人說孩子厭學(xué)主要是學(xué)習(xí)的才孩子不愿意上學(xué)，
 
這樣的觀點有的家長認同但也有家長反對；
 
有人說孩子厭學(xué)的真正原因是因為：孩子到了逆反所的任性才不愿意上學(xué)的；
 
這個觀點同樣是有家長認同也有家長反對；
 
也有人認為孩子的厭學(xué)主要是因為孩子在學(xué)校遇到挫折或是了，逃避問題的厭學(xué)。
 
這種觀點還是有很多家長更不認同，因為他們覺得自己的孩子根本就沒遇到過。
 
這些問題大家還沒有搞懂，但是更為嚴(yán)重的問題出現(xiàn)了，那就是：現(xiàn)在厭學(xué)的孩子越來越多，特別是那些重點中學(xué)、重點高中和一些重點大學(xué)。
 
面對越來越多的孩子厭學(xué)，我們的家長不得其解，很多學(xué)校的也不得其解，同樣很多心理師也不得其解。因為說真的，大家都找不到孩子厭學(xué)的理由。
 
那么到底是什么原因孩子不愿意上學(xué)而采取這樣逃避學(xué)校的行為呢？
 
經(jīng)過長時間的研究，錢丹塞恩專家組發(fā)現(xiàn)，厭學(xué)其實是跟網(wǎng)癮、早戀一樣，他們只是孩子的一種形式，是一種表面現(xiàn)象，而深層次的原因是非常復(fù)雜的，這種行為的背后隱藏著很多很多不為我們家長所知的秘密。
 
一般來說，厭學(xué)的孩子普遍存在的問題是，在教室里很焦慮、坐不住、注意力無法集中，非常壓抑，上課對他們而言簡直就是一種煎熬，痛苦到讓自己無法堅持，每天都很壓抑、很痛苦、很累很累，直至崩潰。
 
引起孩子厭學(xué)的原因每個人是不一樣的，要想真正解決孩子的厭學(xué)問題，就要因人而異、因情況而異，首先必須找到問題的誘因及深層次原因，然后加以解決，只有這樣孩子才能真正地回到學(xué)校去學(xué)習(xí)，去完成自己的遠大與抱負。
 
經(jīng)過多年的研究，終于融合出一整套能夠迅速找到孩子厭學(xué)的深層次原因，然后能夠快速解決厭學(xué)問題的-----《錢丹塞恩療法》之厭學(xué)技術(shù)。
 
經(jīng)過上百例的厭學(xué)案例得以證實《錢丹塞恩中心療法》之厭學(xué)技術(shù)，在處理厭學(xué)案例時，能夠迅速找到孩子厭學(xué)的問題的根源，然后圍繞這個根源進行調(diào)節(jié)，在較短的時間內(nèi)，在不需任何的情況下，幫助厭學(xué)的孩子回到學(xué)校，不再焦慮、不再緊張、不再坐不住、注意力也能夠完全集中，重要的是，孩子再也不會出現(xiàn)厭學(xué)的情緒了，因為深層的問題解決了。
 
如果您或是您的孩子有了厭學(xué)的情緒或是行為，請不要著急；
 
如果您或是您的孩子有了厭學(xué)的情緒或是行為，找了很多地方終問題還是沒有解決；
 
那么，我們的青少年專家會在真正時間給您的建議。
 
我們常說：用您我的真誠共同創(chuàng)造心靈的奇跡！
 

錢丹塞恩專門解決青少年心理問題的平臺。他往往結(jié)合、心理、社會三大因素來分析青少年心理的原因，主要工作為激發(fā)學(xué)習(xí)、端正學(xué)習(xí)態(tài)度、厭學(xué)逃學(xué)和學(xué)習(xí)、協(xié)調(diào)同學(xué)關(guān)系和親子關(guān)系、中心理減壓、學(xué)生職業(yè)規(guī)劃、志愿填報輔導(dǎo)、性心理教育、不良品行糾正與健全；性格塑造；青少年神經(jīng)癥（兒童、兒童多動癥、兒童癥、口吃、焦慮癥、社交恐懼癥、網(wǎng)絡(luò)成癮、學(xué)校適應(yīng)不良綜合癥等青少年心理問題與心理的心理）。

錢丹塞恩對青少年進行心理方面的分析和，并進行和疏導(dǎo)工作；
協(xié)助教學(xué)部門或者家長對青少年進行一些心理方面的測評分析；
對不同問題的青少年的心理狀況做出分析與診斷，制定輔導(dǎo)計劃與方案。

教育培訓(xùn)： 心理學(xué)、教育學(xué)等相關(guān)專業(yè)本科以上，勞動部心理師職業(yè)技能資格認證。
工作： 具備各種專業(yè)的心理，良好的職業(yè)道德；具有足夠的人生經(jīng)歷和社會；具有充分的靈活性，能夠針對具體情況適當(dāng)?shù)倪\作，給予者溫暖和關(guān)愛。

錢丹塞恩平臺≠指導(dǎo)者

很多家長可能會誤認為尋找到錢丹塞恩平臺就能夠盡快解決孩子的厭學(xué)、早戀等諸多問題。甚至希望找到師就能夠成績。這將錢丹塞恩平臺的工作和教育工作者等同起來。然而燕園博思心理中心的師認為，很多時候，青少年的問題和家庭關(guān)系、社會關(guān)系有密切聯(lián)系。因此，錢丹塞恩平臺仍需嚴(yán)格遵守心理師的中立性原則，不偏向于教育者、指導(dǎo)者、也不偏向于青少年，而是做來訪者的陪同人，一同面對問題。
錢丹塞恩平臺≠專家

專家指的是在某個方有深入研究的人。錢丹塞恩平臺，更多的是從心理學(xué)的方面，對于青少年的情緒問題、學(xué)習(xí)問題做疏導(dǎo)、接納、理清的工作。從而使之情緒方面不再抵觸學(xué)習(xí)，恢復(fù)學(xué)習(xí)動力。而學(xué)科專家更多的給予青少年學(xué)習(xí)或者學(xué)習(xí)思路。因此錢丹塞恩平臺不等于學(xué)習(xí)專家。
錢丹塞恩平臺≠講師
近年來，成功學(xué)大行其道。很多青年因此而了自信也學(xué)會了多種激勵。成功學(xué)中的確會用到很多心理NLP的內(nèi)容，常見的有、共情、教練技術(shù)等等。然而激勵講師并不等于錢丹塞恩平臺，激勵講師那般聚焦于群體，致力于、激勵人們有積極向上的心態(tài)。錢丹塞恩平臺更多的工作聚焦于個體，致力于解決具體問題。

當(dāng)你遇到問題無法心結(jié)時，有沒有尋求解決呢，錢丹塞恩心理平臺專注為解決問題為導(dǎo)向，平臺大數(shù)據(jù)智能測評，相于當(dāng)6000個心理師工作量，24小時在線一對一為你提供服務(wù)。

錢丹塞恩心理平臺透露，自平臺開通以來，接到來自東莞市及各地的求助電話12萬多人次，其中，、焦慮、等相關(guān)精神心理健康問題多，婚戀、子女教育問題、家庭問題等緊隨其后，性問題、職場問題、人際關(guān)系問題也不少。

      微信搜索:錢丹塞恩 《在線獲取檢測卡》免費一次 ----- 錢丹塞恩是一家專注以解決問題為導(dǎo)向的心理平臺,是基于和心理為融合的大數(shù)據(jù)分析平臺。依托廣藥何濟公平臺,借助錢丹塞恩檢測+線下AI智能分析+心理人員。

主要優(yōu)勢：

1：：靠心理的，誤診或易出錯。而錢丹塞恩通過大數(shù)據(jù)和人工智能連接，實時分析得出數(shù)據(jù)

2：檢測不，主要沿用幾十年前的問答，易受主觀判斷出錯，不準(zhǔn)。
錢丹塞恩通過大數(shù)據(jù)匹配，幾十萬例的數(shù)據(jù)，加上實時心律，等醫(yī)學(xué)檢驗采集，更加科學(xué)，簡單，方便和。

3：療程短。心理基本上計時付費，效果和解決問題與否沒辦法和檢驗。錢丹塞恩心理自主的體系（國內(nèi)已取得專利：錢丹塞恩大數(shù)據(jù)分析 發(fā)明專利     ）

4：費用方面：依托大數(shù)據(jù)研究中心提供數(shù)據(jù)分析和檢測，是的三分之一。

5：全程隱私保護，一對一。用戶數(shù)據(jù)一鍵銷毀。

6：更加人性化和專業(yè)化：所有專業(yè)人員必須考評錢丹塞恩學(xué)習(xí)，取得合格證。（人機學(xué)習(xí)，一對一大數(shù)據(jù)分配在線2000小時以上，立體化學(xué)習(xí)）

…………

合作單位：

錢丹塞恩由錢丹塞恩檢測中心品牌（錢丹塞恩品牌介紹）
大數(shù)據(jù)研究中心提供數(shù)據(jù)分析和檢測支持
手機頭條提供全方面支持包括線上，知名度，報導(dǎo)等
庭教育促進會合作單位
廣藥何濟公提供品牌支持

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主要優(yōu)勢：

1：：靠心理的，誤診或易出錯。而錢丹塞恩通過大數(shù)據(jù)和人工智能連接，實時分析得出數(shù)據(jù)

2：檢測不，主要沿用幾十年前的問答，易受主觀判斷出錯，不準(zhǔn)。
錢丹塞恩通過大數(shù)據(jù)匹配，幾十萬例的數(shù)據(jù)，加上實時心律，等醫(yī)學(xué)檢驗采集，更加科學(xué)，簡單，方便和。

3：療程短。心理基本上計時付費，效果和解決問題與否沒辦法和檢驗。錢丹塞恩心理自主的體系（國內(nèi)已取得專利：錢丹塞恩大數(shù)據(jù)分析 發(fā)明專利     ）

4：費用方面：依托大數(shù)據(jù)研究中心提供數(shù)據(jù)分析和檢測，是的三分之一。

5：全程隱私保護，一對一。用戶數(shù)據(jù)一鍵銷毀。

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電話及網(wǎng)絡(luò)流程如下：

電話與網(wǎng)絡(luò)主要為時間緊迫急需的，或者異地不方便親到現(xiàn)場的來訪者提供的一種遠程。

※形式：

電話通過來訪者給師打電話形式展開。

網(wǎng)絡(luò)通過QQ音頻視頻、微信音頻視頻展開。如果在電腦端做網(wǎng)絡(luò)，來訪者還需電腦、耳麥、攝像頭設(shè)備。

1、先通過撥打預(yù)約電話或者通過預(yù)約微信和QQ等在線溝通平臺了解相關(guān)事宜。

2、確定好師和收費，并預(yù)約好時間。

3、我中心會發(fā)一條含有機構(gòu)名稱，您預(yù)約時間，以及打款和收費的確認給您確認。

4、您在核對打款后，在正式開始前，打款到我中心，并及時通知我們查賬。您的打款憑據(jù)敬請保留，以供中心查詢與核對。

5、我中心查詢到賬后會通知您,并提供師的聯(lián)系給您。

6、到了約定時間，您就可以打電話給師展開電話?；蛘呒訋烸Q、微信和師展開網(wǎng)絡(luò)。

東莞心理收費

（一）個人面詢：

1.心理師：300元/50分鐘

2.專家心理師：700-900元/50分鐘

3.心理師：200元/50分鐘

4.副主任心理師：400元/50分鐘

5.科研案例：100元/50分鐘

6.主任心理師：500-600元/50分鐘

(訪者月收入低于2000元，并同意自己的可用于教學(xué)及科研，使用時隱去其，可申請成為科研案例，師級別為主任心理師或心理師。)

（二）網(wǎng)絡(luò)、電話

1.主任心理師：500-600元/50分鐘

2.心理師：300元/50分鐘

3.心理師：200元/50分鐘

4.副主任心理師：400元/50分鐘

5.科研案例：100元/50分鐘

6.專家心理師：700-900元/50分鐘

注意：一般情況下，初始幾次盡量面詢，因為讓師親身感受您本人的狀態(tài)，更有助了解真況。如果您情緒比較激動，面詢也能更安全和。網(wǎng)絡(luò)可以選擇SKPE、QQ，可以或視頻。預(yù)定網(wǎng)絡(luò)和電話都是先確認付費再原則。

（三）家庭/：

500-600元/次(90分鐘)

800元/次(聯(lián)合兩位師90分鐘)

（四）團體（不超過8人）：

1.心理師:100元/人/2小時

2.主任心理師：150元/人/2小時

（五）心理測評:

心理測評包括人格、情緒、心理和智力測評，注意力度測評(7-15)歲及其他專項測評(職業(yè)、婚姻、能力等等)。

心理題數(shù)100題以內(nèi)，收費50元一次，題數(shù)超過100題，收費100元一次，注意力度測評，收費300一次。

（六）沙盤、收費:

按照師級別：主任心理師500元/50分鐘,副主任心理師400元/50分鐘，心理師300元/50分鐘，新晉或?qū)嵙?xí)心理師200元/50分鐘。

--------------------以下為相關(guān)資質(zhì)-------------------------

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