濟(jì)南豐潤升降機(jī)械有限公司主營：升降平臺(tái)，鋁合金升降機(jī)，鋁合金升降平臺(tái)等產(chǎn)品

那麼移動(dòng)式登車橋的優(yōu)勢(shì)呢? 1.挪動(dòng)輪選用堅(jiān)固耐用的實(shí)心輪胎，不用打氣，相互配合剎車墊應(yīng)用，確保工作 安全性。 2.橋體上邊鋪裝一層厚齒形止滑網(wǎng)紋鍍鋅格柵板，網(wǎng)紗是歪曲和鏤空雕花的，不但提升了工作中的可信性，并且能避免植物油脂、污漬、降水和風(fēng)雪的沉積。 3.傾斜度小，載車子左右便捷。 4.便捷裝卸貨物，可靠性強(qiáng)，檢修低成本 5.只需單人實(shí)際操作，不需驅(qū)動(dòng)力開關(guān)電源，就能保持貨品的安全性迅速裝卸搬運(yùn)。 6.用以現(xiàn)場(chǎng)無裝卸貨平臺(tái)或必須流動(dòng)性貨物搬運(yùn)的場(chǎng)地。假如貨運(yùn)物流現(xiàn)場(chǎng)沒有裝卸貨平臺(tái)，做為防范措施，移動(dòng)式登車橋是十分可用的計(jì)劃方案之一

移動(dòng)式登車橋是一種配合叉車或手推車從貨車集裝箱或倉庫里裝卸貨物的輔助設(shè)備，具備承載大，安全性高，操作簡(jiǎn)易等特點(diǎn)。

移動(dòng)式登車橋的組成：

一、翻板（又稱尾板）

用于叉車上下過渡用，承載大，設(shè)計(jì)美觀；

二、斜坡面

  斜坡面即叉車在移動(dòng)式登車橋上行駛的坡道，是由鋼格板焊接而成，康鼎用的鋼格板質(zhì)量上乘，既起到加大摩擦，防滑安全的作用，又不易刮傷叉車的輪胎面；

三、搭板

  用于與貨車尾部搭接用，使得移動(dòng)式登車橋與貨車銜接更閉合，另外配有鍍鋅掛鏈，掛在貨車車廂掛鉤出，加強(qiáng)安全保障，使用平穩(wěn)放心；

四、油缸

    兩套油缸，均采用高品質(zhì)密封件：日本-NOK（耐磨性能好，使用壽命長(zhǎng)）；鍍鉻高強(qiáng)度活塞桿，不變形；

五、簡(jiǎn)易手搖液壓系統(tǒng)

  移動(dòng)式登車橋采用的是手搖動(dòng)力系統(tǒng)，配有合適操作桿，操作輕松舒適；無需外接電源線，非常適合在室外作業(yè)，帶來的便捷不言而喻；

六、實(shí)芯輪胎

    移動(dòng)式登車橋采用的均是實(shí)芯輪胎，耐磨損，使用壽命長(zhǎng)

七、剎車墊

    配有剎車墊，放置在輪胎后方，防止叉車在作業(yè)過程中移動(dòng)式登車橋前后移動(dòng)，確保作業(yè)安全；

八、定制支腿

    除以上標(biāo)準(zhǔn)配置外，移動(dòng)式登車橋還可以定制安裝液壓手搖支腿，牢牢與地面固定，增加作業(yè)安全系數(shù)；

九、定制防撞墊

  防撞墊安裝在搭板下方與貨車尾部接近的地方，防止貨車司機(jī)倒車時(shí)因看不到后方視線，撞壞設(shè)備或損壞貨車。

登車橋安全操作注意事項(xiàng)：

1、裝卸平臺(tái)在使用前請(qǐng)先認(rèn)真閱讀使用說明書，并必須由專人開機(jī)操作使用，不允許沒有專業(yè)常識(shí)的人員隨意操作使用。

2、裝卸平臺(tái)液壓系統(tǒng)的工作壓力在出廠前均已被調(diào)校好，不允許隨意調(diào)動(dòng)，以免發(fā)生意外或損壞機(jī)件，如用戶自行調(diào)整而發(fā)生意外或造成經(jīng)濟(jì)損失后果自負(fù)。

3、裝卸貨平臺(tái)在使用時(shí)必須停放在處于水平的場(chǎng)地上，不允許停放在地面坑洼不平及有斜坡的地方用來裝卸貨作業(yè)。

4、裝卸貨平臺(tái)裝卸貨物時(shí)不允許工作人員與貨物混載，工作人員必須站立于地面操作升降按鈕控制平臺(tái)的升降，否則容易發(fā)生意外事故。

5、由于裝卸貨平臺(tái)是使用電網(wǎng)交流電壓，非電氣專業(yè)人員不得隨意拆開電控制箱，以免發(fā)生觸電事故。

6、裝卸貨平臺(tái)在正常停放時(shí)及在裝卸貨期間應(yīng)放在有頂棚蓋的場(chǎng)地使用，如臨時(shí)需要在露天地方裝卸貨遇到下雨天時(shí)應(yīng)停止工作，并用膠布蓋住電控箱，以免雨水淋濕電器發(fā)生短路觸電危險(xiǎn)。

7、裝卸貨平臺(tái)電源線不能隨便拖拉在地面，以免行人及車輛碾壓，應(yīng)將電源線架空行走，并有良好的接地線連接，使用的電源應(yīng)裝有漏電保護(hù)開關(guān)裝置方可使用，在使用當(dāng)中電器發(fā)生故障需要檢修的情況下，必須切斷電源方可做檢修工作。