心理沙盤(pán)是以探索心理世界為目的的。沙盤(pán)游戲是一種心理疏導(dǎo)手段,也是使用沙、沙盤(pán)以及有關(guān)人或物的縮微模型來(lái)進(jìn)行心理與心理的一種方法。
“一沙一世界”沙盤(pán)的玄妙之處在手，它是靈性的流動(dòng)，是與心的溝通，能呈現(xiàn)與人內(nèi)心相對(duì)應(yīng)的世界；從語(yǔ)言到非語(yǔ)言的橋梁，讓人生的旅程更加和諧。沙盤(pán)雖好，但常規(guī)的心理沙盤(pán)也有它的端，比如沙具種類(lèi)少、占地面積大等，而這一切的光榮任務(wù)就責(zé)無(wú)旁貸的落到了3D技術(shù)上。
心理沙盤(pán)游戲可以為來(lái)訪bai者提供了一個(gè)立、自由、安全舒適的物理空間，為減弱來(lái)訪者的心理防御創(chuàng)造了一個(gè)良好的外在環(huán)境。自由，指沙盤(pán)游戲室的大小適中，避免使來(lái)訪者產(chǎn)生壓迫感，他們?cè)谕婢吲c沙箱間有足夠靈活的活動(dòng)余地，與者也保持足夠的距離，通常者在來(lái)訪者側(cè)后方的一定距離處觀察整個(gè)制作過(guò)程。.安全，指沙盤(pán)游戲是沒(méi)有任何干擾，完全保密的。舒適，指玩具架的高低、箱子置放的高低都是以便于來(lái)訪者而設(shè)計(jì)的。房間干凈、采光良好，作為也舒適宜人。 對(duì)于來(lái)訪者來(lái)說(shuō)，京師博仁的心理沙盤(pán)游戲是一種沒(méi)有壓力、充滿親和力的環(huán)境，也就很少會(huì)產(chǎn)生抵抗心理。 者的也有利于減弱來(lái)訪者的心理防御。在整個(gè)沙盤(pán)制作中，者始終都陪伴著來(lái)訪者，以母親的、靜默的見(jiàn)證人的來(lái)關(guān)注箱庭世界內(nèi)外所發(fā)生的一切。 為來(lái)訪者重新體驗(yàn)到自性的存在，感受到其自性存在的意義，提供了一個(gè)途徑。自由和保護(hù)的空間尤其重要，這也是卡爾夫賦予沙盤(pán)游戲療法的重要意義和作用。

心理沙盤(pán)游戲又被稱之為“非言語(yǔ)”，心靈的表達(dá)，不僅通過(guò)語(yǔ)言，而且，更為重要的是通過(guò)意象。
心理沙盤(pán)游戲又稱箱庭療法，通過(guò)潛意識(shí)和意識(shí)在心理沙盤(pán)上的呈現(xiàn)來(lái)進(jìn)行個(gè)體成長(zhǎng)。目前被廣泛用于心理健康教育領(lǐng)域。在心理沙盤(pán)游戲的過(guò)程中，心理沙盤(pán)師為兒童創(chuàng)造一個(gè)安全與受保護(hù)的環(huán)境，兒童從沙具架上自由挑選沙具，在盛有細(xì)沙的特制箱子里自由的擺放、玩要，進(jìn)行自我表現(xiàn)。通過(guò)在沙箱內(nèi)擺放沙具，兒童塑造了一個(gè)與他(她)內(nèi)在狀態(tài)相對(duì)應(yīng)的心理世界，展現(xiàn)出一個(gè)美妙的心靈花園。心理沙盤(pán)游戲包含著天性的釋放與自性的整合，于是，也就能在心理沙盤(pán)游戲中得到與的條件和機(jī)會(huì)。
心理沙盤(pán)游戲內(nèi)含的技術(shù)，被稱之為“積極想象”，這正是源于中國(guó)文化的一種智慧，榮格從中國(guó)道家中獲得的啟示，“心誠(chéng)則靈，至誠(chéng)若神”也就是心想事成
心理沙盤(pán)游戲是積極想象的表現(xiàn)形式之一，有將軀體與心靈相聯(lián)系的潛在作用。它既是一種“自下而上”的身體療法，也是一種“自上而下”的心理療法。它既開(kāi)啟了對(duì)重復(fù)性創(chuàng)傷體驗(yàn)的容納與處理，同時(shí)，也使得終涌現(xiàn)出真實(shí)的意象成為可能。沙子與沙具的實(shí)物性，與師時(shí)間和空間上的親密接觸以及心理沙盤(pán)中限定的空間，能夠穩(wěn)固而有效地支持創(chuàng)傷幸存者當(dāng)下的存在感，這對(duì)于創(chuàng)傷幸存者來(lái)說(shuō)是一個(gè)挑戰(zhàn)。

1.心理沙盤(pán)作為一個(gè)良好的心理疏導(dǎo)平臺(tái)，通過(guò)沙盤(pán)這個(gè)富有世界的沙室的制作，幫助來(lái)訪者有意識(shí)地釋放和整理自己的心理沖突和矛盾。它是無(wú)意識(shí)的意識(shí)與自我的整合得到的心理問(wèn)題的解決方案。
2.心理沙盤(pán)幫助來(lái)訪者在內(nèi)心深處的意識(shí)和無(wú)意識(shí)之間創(chuàng)造一個(gè)持續(xù)的對(duì)話，以及由此激發(fā)的愈合過(guò)程和人格(精神和自我啟動(dòng))的發(fā)展。
3.對(duì)學(xué)習(xí)困難、社交焦慮、缺乏自信等常見(jiàn)心理問(wèn)題的學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性的和培訓(xùn)，疏導(dǎo)情緒，改善認(rèn)知，塑造健康人格，增強(qiáng)自信;
4.兒童的純真可以通過(guò)心理沙盤(pán)被喚起。人們找到了回歸靈魂的途徑，身體和精神的紊亂、社會(huì)適應(yīng)能力差、人格發(fā)展障礙等問(wèn)題都可以在沙盤(pán)中得到解決。
5.心理沙盤(pán)有助于教育再教育勞動(dòng)者，釋放不良情緒，樹(shù)立正確信念，實(shí)現(xiàn)自我接納;完成自我減壓;
沙盤(pán)游戲已經(jīng)廣泛的運(yùn)用到了幼兒教育中，為小學(xué)教育打好了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，為心靈健康給予了更好的糾正。心理沙盤(pán)價(jià)格
心理沙盤(pán)游戲配置中*為重要的組成部分的以及其心理技術(shù)人員確定的9大類(lèi)和57小類(lèi)，包括人物類(lèi)、動(dòng)物類(lèi)、植物類(lèi)、建筑類(lèi)、家具與用品類(lèi)、交通運(yùn)輸類(lèi)、食物果實(shí)類(lèi)、石頭貝殼類(lèi)和其他等。包含了現(xiàn)實(shí)和想象中的物品，能夠用于表達(dá)各種生活、心理的層面原型和象征的意義）

心理沙盤(pán)室的主要功能作用有：
一、幫助來(lái)訪者在簡(jiǎn)易二豐富的箱庭世界，將自我的心理沖突和矛盾通過(guò)箱庭制作有意無(wú)意地進(jìn)行釋放和整理，是無(wú)意識(shí)意識(shí)化，整合自我，從而獲得心理問(wèn)題的解決。
二、兒童某些心理疾病，培養(yǎng)他們的自信與人格、發(fā)展想象力和創(chuàng)造力等都發(fā)揮著積極的作用。
三、沙盤(pán)游戲在心理的應(yīng)用隨著沙盤(pán)游戲理論和實(shí)踐的日趨完善，沙盤(pán)游戲的對(duì)象已不再局限于兒童，而被廣泛應(yīng)用于的心理中。國(guó)內(nèi)外許多研究表明：沙盤(pán)游戲能有效地的各種心理疾病，如、邊緣型人格障礙、藥物與酒精依賴、人格失調(diào)和自戀型人格障礙，以及各種身心疾病等。
近年來(lái)，國(guó)家相繼頒布了有關(guān)心理咨詢室建設(shè)指南的紅頭文件，公司充分認(rèn)識(shí)到心理行業(yè)在社會(huì)上的重要性，本著用戶的需求為導(dǎo)向，以提升用戶體驗(yàn)為核心，為客戶提供更完整，更實(shí)用的心理咨詢室產(chǎn)品。公司將積極推廣的心理咨詢方法和理念，為心理工作者提供有價(jià)值的心理咨詢、心理工具和心理技術(shù)培訓(xùn)服務(wù)，為學(xué)校、、、、勞教及各類(lèi)企事業(yè)單位提供心理咨詢中心整體解決方案。中育普德全體員工，用心、用愛(ài)架起您溝通的橋梁，幫助您進(jìn)入“心”的知識(shí)殿堂。