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學(xué)校課桌椅前腳有哪些工藝標(biāo)準(zhǔn)？

    河南優(yōu)特校用設(shè)備有限公司是集研發(fā)、制造、銷售、服務(wù)為一體的綜合性校用家具制造企業(yè)，產(chǎn)品主要有禮堂椅、課桌椅、公寓床、青年旅館家具、餐桌椅、連排椅等鋼木家具產(chǎn)品。

學(xué)校課桌椅前腳有哪些工藝標(biāo)準(zhǔn)？椅類通常根據(jù)結(jié)構(gòu)上有無扶手稱之為扶手椅、無扶手椅兩種。椅類大多數(shù)設(shè)計(jì)為KD結(jié)構(gòu)（除非有特殊要求）扶手椅和無扶手椅的結(jié)構(gòu)都是一致的，只是扶手椅比無扶手椅多左右兩扶手。

椅子一般由椅背、椅墊、前腳、座框扶手由螺桿、木榫、快牙連接成整個(gè)整體。

1、前腳位于整個(gè)椅子的前端，起到連接座框和支撐整個(gè)椅子的作用。

2、前腳通常為實(shí)木，加工時(shí)一般要分左右，前腳與與座框連接方式有兩種：種是左右腳單獨(dú)組于座框；第二種是左右腳組成整體同時(shí)組于座框。

3、前腳根據(jù)實(shí)際要求外觀形狀多樣化（有弧形，雕刻，車枳，外弧拉溝），一般在設(shè)計(jì)上的共同點(diǎn)為：a、下端精切的角度與后腳落地角度在同一水平線上；b、與座框結(jié)合位置都為90度或大于90度；c、與座框結(jié)合部位的直角裁掉一部分，裁掉的平面上攻2pcs內(nèi)外牙（只限KD結(jié)構(gòu)），組死的用十字尖尾牙鎖在90度（角的位置）。

      不標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)校家具會(huì)有哪些危害？

   河南優(yōu)特校用設(shè)備有限公司是集研發(fā)、制造、銷售、服務(wù)為一體的綜合性校用家具制造企業(yè)，產(chǎn)品主要有禮堂椅、課桌椅、公寓床、青年旅館家具、餐桌椅、連排椅等鋼木家具產(chǎn)品。 

不標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)校家具會(huì)有哪些危害？這個(gè)問題是當(dāng)下人們想知道的，不少的學(xué)校在更換學(xué)校家具時(shí)都應(yīng)該會(huì)考慮到，不標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)校家具能帶來極大的危害，因?yàn)樵趯W(xué)校時(shí)期正是發(fā)育時(shí)期，如果長時(shí)間坐在不標(biāo)準(zhǔn)的椅子上很有可能造成身體發(fā)育畸形的可能，而且還會(huì)對孩子的視力健康有很大的傷害；具體的我們先來看看詳細(xì)的介紹：

不標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)校家具會(huì)有哪些危害？

1、課桌空間不夠

現(xiàn)在的學(xué)生往往因?yàn)檎n桌空間不夠而把書包放在椅子上，這樣會(huì)占據(jù)大部分座椅，導(dǎo)致學(xué)生坐姿不正確，增加近shi眼的發(fā)生幾率。

2 課桌椅高度與學(xué)生身高不匹配

中小學(xué)生大部分的學(xué)習(xí)時(shí)間是在課桌椅前度過，如果課桌椅高度與學(xué)生身高不匹配，會(huì)直接影響學(xué)生的坐姿，這是造成學(xué)生近shi高發(fā)。

在這里需要提醒一下廣大朋友們，在選擇學(xué)校家具廠家時(shí)，一定要注意其品牌效應(yīng)，以免買來不合格的學(xué)校家具給你徒增煩惱，還要告誡一些貪圖小便宜的朋友，千萬不要因?yàn)橐稽c(diǎn)私欲而去和小廠家合作；如果你需要進(jìn)一步的了解我們廠家的資訊，歡迎點(diǎn)擊在線咨詢我們的客服！

課桌椅相互扶持才能捍拒強(qiáng)大壓力

    河南優(yōu)特校用設(shè)備有限公司，是集研發(fā)、制造、銷售、服務(wù)為一體的綜合性校用家具制造企業(yè)，產(chǎn)品主要有禮堂椅、課桌椅、公寓床、青年旅館家具、餐桌椅、連排椅等鋼木家具產(chǎn)品。公司實(shí)力雄厚，設(shè)備先進(jìn)齊全，技術(shù)精湛，擁有一批高素質(zhì)、專業(yè)化的產(chǎn)品開發(fā)、設(shè)計(jì)和生產(chǎn)隊(duì)伍，以確保產(chǎn)品設(shè)計(jì)精美、和諧而又卓而不凡。本公司一直以來與客戶建立了良好的合作關(guān)系，我們?nèi)詫⒈局爸胤?wù)講信譽(yù)”的原則，熱情地為客戶服務(wù)并熱忱歡迎客戶光臨指導(dǎo)。

    在課桌椅廠家們紛紛走出口轉(zhuǎn)內(nèi)銷的轉(zhuǎn)型之路的時(shí)候，要堅(jiān)守住自己對外貿(mào)易的優(yōu)勢?！氨娙耸安窕鹧娓摺?，課桌椅廠家在“走出去”的過程中，唯有相互扶持，相互鼓勵(lì)，共同承擔(dān)才能捍拒國際市場的強(qiáng)大壓力，越走越好。    針對日益走出國門的課桌椅廠家來說，增強(qiáng)對知識產(chǎn)權(quán)，專利技術(shù)的保護(hù)意識，在學(xué)習(xí)國際特色的同時(shí)，合理借助外部力量，走自主研發(fā)自重自強(qiáng)的道路，那么中國課桌椅廠家的國際化必定會(huì)“乘風(fēng)破浪終有時(shí)”。