四川節(jié)能led顯示屏 崇訊科技 貴陽節(jié)能led顯示屏供應
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重慶崇訊科技有限公司主營:LED顯示屏生產(chǎn)批發(fā)、銷售安裝




LED產(chǎn)品有哪些光電性能呢?

   光電性能對于LED顯示屏產(chǎn)品尤為重要,那么大家是否了解LED產(chǎn)品有哪些光電性能呢?下面我們一起來學習一下LED產(chǎn)品光電性能有哪些測試標準。

   1.電特性

   LED的電特性參數(shù)包括正向電流、正向電壓、反向電流以及反向電壓,該項測試一般是利用電壓電流表進行測試,在恒流恒壓源供電情況下。通過LED電特性的測試可獲得大允許正向電壓、正向電流及反向電壓、電流這些參數(shù),此外,還可以獲得LED的工作電功率值。

   2.光特性

   主要包括光通量和光效、光強和光強分布特性以及光譜參數(shù)。

   光通量和光效:通常有兩種方法,為積分球法和變角光度計法。雖然后者的測試結(jié)果為,但因耗時較長,一般采用前者。在用積分球法進行測試時,可以將被測LED放置在球心,也可以放置在球壁。測得光通量之后,配合電參數(shù)測試儀就可以測得LED的發(fā)光效率,也就是光效。

   光強和光強分布特性:LED由于光強分布是不一致的,所以它的測試結(jié)果隨測試距離和探測器孔徑的大小變化而變化,可以讓各個LED在同一條件下進行光強測試與評價,這樣結(jié)果比較準確。

   光譜參數(shù):主要包括峰值發(fā)射波長、光譜輻射帶寬和光譜功率分布等。LED的光譜特性都可由光譜功率分布表示,通過光譜功率分布,還可以得到色度參數(shù)。一般光譜功率分布的測試需要通過分光進行,將混合光中的單色光逐一區(qū)分出來進行測定,可采用棱鏡和光柵實現(xiàn)分光。

   3.開關特性

   是指LED顯示屏通電和斷電瞬間的光、電、色變化特性,通過這項測試可以得到LED在通斷電瞬間工作狀態(tài)、物質(zhì)屬性等變化規(guī)律,從而了解通斷電對LED的損耗。


用于控制半導體發(fā)光二極管顯示方式的二極管是由(Ga)、(As)、磷(p)、氮(n)、銦(In)的化合物制成的二極管,當電子和空穴相復合時可以發(fā)射可見光,用于制造發(fā)光二極管。在電路和儀器中用指示燈或配置字母或數(shù)字表示。磷二極管為紅色,磷酸二極管為綠色,碳化硅二極管為黃色,銦氮二極管為藍光。LED電子屏的起源?早在1923年,羅塞夫(Lossen.ow)就在研究半導體SIC時,還沒有開發(fā)出發(fā)光二極管(LED),方法是在存在雜質(zhì)的情況下將PN結(jié)發(fā)光。顯示技術特別是在20世紀60年代迅速發(fā)展,開發(fā)了PDP等離子顯示面板、LCD LCD顯示、發(fā)光二極管(LED)、電致變色顯示ECD、電泳顯示EPID和其他新的顯示技術。但是,隨著半導體制作和加工技術的成熟和改善,led顯示屏逐漸占據(jù)了優(yōu)勢。連接的LED和專注于快速發(fā)展的原因本身具有很多優(yōu)點。




自然地,在校園應用中這種場合對全彩LED顯示器的要求將比其他場合更高。在確保高準確性和高顯色指數(shù)等各種要求下,將實時傳播學校的新發(fā)展,學校的教育理念和座右銘。目前,大多數(shù)高校都在使用LED顯示屏來加強宣傳。這有利于加強學校的宣傳工作。當學校進行宣傳工作時,它取代了懸掛橫幅或噴墨彩色紙,改變了過去的傳統(tǒng)刻板印象。且橫幅宣傳方式過于簡單,無法很好地進行宣傳,這也與綠色環(huán)保的社會觀念背道而馳。




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