課桌椅如果使用的是同一高度、尺寸，對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，會(huì)影響他們正常的學(xué)習(xí)和身體發(fā)育，課桌椅這些fu面影響是需要引起高度重視的，并采取措施予以解決。事實(shí)上，解決課桌椅高度的問(wèn)題并不難，關(guān)鍵是jiaoyubu門(mén)和學(xué)校應(yīng)該對(duì)這個(gè)問(wèn)題給予足夠的重視。    課桌椅的選購(gòu)應(yīng)該有必要的投資，如果條件滿(mǎn)足，課桌椅可以換成可以調(diào)節(jié)高度和大小的可調(diào)節(jié)課桌椅，這樣，課桌椅可以根據(jù)孩子的身高、體重等及時(shí)調(diào)整。

    在日常的學(xué)習(xí)生活中，塑鋼課桌的使用對(duì)我們而言是離不開(kāi)的，學(xué)生生活的大部分時(shí)間是在書(shū)桌椅前度過(guò)的。在國(guó)內(nèi)市場(chǎng)上，我國(guó)是全世界人口zui多的國(guó)家，每年對(duì)課桌椅的需求不段增加，消費(fèi)需求拉動(dòng)對(duì)塑鋼課桌的設(shè)計(jì)與發(fā)展起到不可估量的作用。

    塑鋼課桌的設(shè)計(jì)要講究人體工學(xué)原理，使他們養(yǎng)成良好的坐姿習(xí)慣，不良的坐姿和家具所帶來(lái)的不舒適，會(huì)影響學(xué)生健康發(fā)育。

    隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)生活水平的提高，人們擔(dān)心的不再是有沒(méi)有學(xué)生課桌椅的問(wèn)題，學(xué)生課桌椅好不好的問(wèn)題?，F(xiàn)在每個(gè)家庭的孩子都少了，獨(dú)shengzi女的家庭也很多，父母都對(duì)自己的孩子關(guān)心備至，不但關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)，更加關(guān)系孩子的健康。

   由于人們生活水平的提高，無(wú)論是城市還是農(nóng)村，孩子們的平均身高都比以前提高了不少?？墒呛芏鄬W(xué)校為了省錢(qián)，仍然給學(xué)生們使用以前的桌椅，或者是干脆購(gòu)買(mǎi)那種矮小的桌椅。致使學(xué)生們使用起來(lái)很不方便，有些個(gè)子特別高的學(xué)生還容易養(yǎng)成駝背、近視等壞習(xí)慣。這時(shí)候，升降桌椅的出現(xiàn)無(wú)疑是解決了這些難題。有了升降課桌椅，學(xué)生們可以根據(jù)自己的身高特點(diǎn)選擇自己適合的桌椅高度，還可以隨著身體的發(fā)育進(jìn)行調(diào)節(jié)。在學(xué)校方面，不用總是換桌椅，既解決了給學(xué)生們?cè)斐傻睦_，又幫學(xué)校節(jié)省了一比教育經(jīng)費(fèi)難題，真是一舉多得。所以升降桌椅必將取代傳統(tǒng)課桌椅，成為學(xué)生課桌椅的新的發(fā)展方向。