課桌相信大家都十分熟悉，它伴隨我們走過了學生時代，在我們心中也留下了很多美好的回憶，課桌可以按很多方面進行分類，當然也可以按年齡來分類。

如果按照年齡來分段的話，那么學生課桌椅可以分為幼兒園課桌椅、 小學生課桌椅、中學生課桌椅、大學生課椅。如果是按照課桌椅的功能來分的話，那么則分為固定式課桌椅和升降式課桌椅兩種，按照材料來分則分為木制課桌椅、塑料課桌椅和鋼木課桌椅。

當然對于不同種類的學生課桌椅來說，對其質(zhì)量的要求都是十分的嚴格的，而且也要求學生課桌椅外表和內(nèi)表不能有毛刺和尖銳的棱角，否則在使用的過程當中都會對其學生產(chǎn)生危害，如果您想了解更多學生課桌椅分類，您可以與我們聯(lián)系，我們也將24小時與您聯(lián)系。

【鄭州新科教育】產(chǎn)品質(zhì)量是企業(yè)生存的根本，專業(yè)化、標準化、規(guī)?；俏覀儼l(fā)展的目標，我們以客戶滿意為中心，通過質(zhì)量、服務建立顧客系統(tǒng)，長期以來我們秉承質(zhì)量是生命的原則。

課桌是我們教育行業(yè)必不可少的，但是我們在采購課桌時不能只在乎價格，也要更加關(guān)注課桌的質(zhì)量問題，接下來我們來了解一下吧。

課桌椅種類眾多且質(zhì)量參差不齊，消費者在購買時要貨比三家，不能光圖價格便宜，因為劣質(zhì)的課桌椅使用的材料質(zhì)量差，不能保證使用壽命，消費者選購時可盡量選用經(jīng)營歷史較長、度較高的廠家的產(chǎn)品。

網(wǎng)絡營銷這種模式對于課桌椅廠家來說，投資小，效果好，一個商務網(wǎng)站，全國適用，省去了全國搞展廳的繁瑣，能節(jié)省巨大的費用。不過弊端也是可見的，就是產(chǎn)品質(zhì)量問題是個難關(guān)。

選擇質(zhì)量更好的課桌歡迎您到【鄭州新科教育】進行采購，我們有專門的咨詢服務，24小時在線只為時間解決您的疑問，歡迎進行咨詢采購。

我們對教育事業(yè)更加關(guān)注的同時也對教育用品更加關(guān)注，教育用品也會影響孩子的學習情況，在現(xiàn)階段，課桌設計要注意多方面因素，在性能方面必須要注意以下幾個方面：

1、實用性：這是課桌椅設計的首要條件，課桌椅設計首先必須滿足它的直接用途，適應學生的特定需要，如果不能滿足學生的需求，那么多美的外觀也是毫無意義的；

2、舒適性：這是高質(zhì)量生活的需要，在解決了實用性問題之后，就要考慮是否舒適了，這也是課桌椅設計價值的重要體現(xiàn)，要設計出舒適的課桌椅就必須符合人體工程學的原理，并對生活有細致的觀察和分析；  

3、安全性：是課桌椅品質(zhì)保證的基本要求，缺乏足夠強度與穩(wěn)定性的設計，對學生來說是非常不安全的，要確保安全性就必須對材料的力學性能有一個正確的判斷，并在結(jié)構(gòu)設計與節(jié)點設計時進行科學的計算與評估。

選擇集實用性、安全性、舒適性為一體的課桌就到【鄭州新科教育】，在多年的發(fā)展過程中深受廣大用戶的一致好評，期待與您合作。