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多媒體講臺(tái)產(chǎn)生的輻射不會(huì)影響孩子健康

我們完全不用擔(dān)心多媒體講臺(tái)的輻射會(huì)影響孩子們的健康。因?yàn)樵谌粘Ｉ钪校泻芏嚯娮赢a(chǎn)品的輻射比多媒體講臺(tái)里面配套設(shè)備的輻射大很多，我們?nèi)砸恢痹谑褂?，并且并不?huì)對人體造成多大的影響。比如說手機(jī)，手機(jī)也會(huì)產(chǎn)生輻射，但是只有在來電信號(hào)接通的時(shí)候，才會(huì)產(chǎn)生大一點(diǎn)的電磁輻射。常見的還有打印機(jī)，打印機(jī)在工作的時(shí)候會(huì)產(chǎn)生較強(qiáng)的輻射，但是只要在打印機(jī)運(yùn)作的時(shí)候稍微遠(yuǎn)離一點(diǎn)，就構(gòu)不成對人體造成有害影響了。

多媒體講臺(tái)的發(fā)展前景

隨著教育事業(yè)的不斷發(fā)展，國家對多媒體教學(xué)投入的不斷加大，多媒體講臺(tái)的市場逐漸火熱。由的年銷售數(shù)千臺(tái)，到現(xiàn)在的數(shù)十萬臺(tái)，只用了短短的幾年時(shí)間，多媒體講臺(tái)成為了高校教學(xué)不可缺少的一部分。因此，多媒體講臺(tái)的發(fā)展前景從目前看是一片大好。

教學(xué)效率不斷提高

 多媒體講臺(tái)及其多媒體配套設(shè)備是根據(jù)教學(xué)的需要而進(jìn)行設(shè)計(jì)改進(jìn)的。將多媒體技術(shù)融入課堂，通過文字、聲音、圖片、視頻的互相融合，使得教師的教學(xué)方式變得靈活多變，同時(shí)也使教學(xué)更加的直觀，增強(qiáng)信息的傳播和交流的效果，使課堂人機(jī)互動(dòng)效率不斷提高。因此，多媒體講臺(tái)的市場變得越來越廣闊也不是什么稀奇的事情。

多媒體講臺(tái)的主要分類及特點(diǎn)

左右平推型（俗稱兩邊推拉款）：

門的開啟形式采用向左右兩邊水平側(cè)推(拉)形式，這種類型長度一般有1200mm和1400mm兩種規(guī)格，高度在黑板底沿以下(大約900mm左右)，寬度在600mm-700mm之間，寬度越窄占用教室講臺(tái)空間就越小，設(shè)計(jì)也就越合理，這類產(chǎn)品價(jià)格相對較高，過去大學(xué)使用的相對較多，是這幾年銷量較大的產(chǎn)品之一。

經(jīng)典講桌型（俗稱傳統(tǒng)講桌）：

 此類講臺(tái)在傳統(tǒng)講桌的基礎(chǔ)上，根據(jù)新的教學(xué)需求功能改良后的款式。這種類型的長度一般是900mm-1200mm之間，寬度在550-650mm之間，高度在黑板底沿以下(大約900mm左右)。也能響應(yīng)的滿足各種設(shè)備（電腦、中控、視頻展臺(tái)、音響、功放等）的安裝和放置。隨著國家班班通項(xiàng)目的發(fā)展實(shí)施，是這幾年的銷量較大的產(chǎn)品之一。